Rozpoczynamy nowy etap od przekazania Czytelnikom tomu poświęconego metodom diagnozy. Zgodnie z nowym profilem wydawnictwa omówiono w nim metody diagnozy klinicznej dziecka oraz rodziny. Należy podkreślić, że mowa będzie właśnie o klinicznej diagnozie. Wszystkie teksty, obok założeń teoretycznych i znaczenia w badaniach naukowych omawianych metod diagnozy, przedstawiają możliwości zastosowania ich w praktyce klinicznej. Ważnym tematem poruszanym w kolejnych rozdziałach są związki diagnozy z terapią - ukazanie, w jaki sposób diagnoza i terapia łączą się, przeplatają, wpływają na siebie nawzajem podczas pracy klinicznej z pacjentem.
Diagnoza w dwóch kontekstach:: odkrycia i uzasadnienia. Komentarz recenzenta 1. Czy diagnoza ma sens? Miejsce diagnozy we współczesnej systemowej terapii rodzin 2. Obserwacja psychologiczna w procesie diagnozy klinicznej dziecka 3. Obserwacja interakcji niemowlę - rodzice. Rola mikroanalizy zachowania 4. Terapia trzyletniego chłopca autystycznego przez zestrajanie działań w diadzie dziecko - dorosły 5. Diagnoza funkcjonowania psychicznego dzieci przy użyciu metod projekcyjnych 6. Metody badania funkcji wykonawczych u dzieci i młodzieży - omówienie wybranych technik 7. Skale szacunkowe dla rodziców i nauczycieli jako narzędzia diagnozy w psychologii klinicznej dziecka 8. Kategorie do opisu relacji między członkami rodziny - bliskość, autonomia, władza 9. Przegląd najważniejszych metod kwestionariuszowych oceny funkcjonowania rodziny 10. Retrospektywna ocena dziecięcych doświadczeń osób dorosłych. Aspekty teoretyczne i metodologiczne Methods of diagnosis in clinical child and family psychology - Contents and Abstracts
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.
Delivery policy
Security policy
Return policy
