• Order to parcel locker

    Order to parcel locker
  • easy pay

    easy pay
  • Reduced price
Psychologia dziecka

Psychologia dziecka

9788301177799
Wznowienie wydania 1 z 2005 r.
84.00 zł
69.90 zł Save 14.10 zł
Lowest price within 30 days before promotion: 69.90 zł
Quantity
Available in 2-3 days

  Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

  Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

  Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description
Znakomity podręcznik ukazujący znaczenie dzieciństwa dla funkcjonowania człowieka przez całe życie::
  • pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka;
  • wyczerpująco omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka;
  • wprowadza nowe, dotąd zupełnie w psychologii rozwoju nieobecne zagadnienia, jak:: rola TV, komputerów i Internetu, porównania międzykulturowe;
  • ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyróżnieniom istotnych treści, słowniczkowi pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej.
Podręcznik prezentuje kluczowe zjawiska rozwojowe charakterystyczne dla okresu dzieciństwa. Autor, jeden z najbardziej uznanych psychologów rozwojowych na świecie, przedstawia, co dzieje się w okresie dzieciństwa i jakie to ma znaczenie dla funkcjonowania w dalszym życiu. W komplementarny sposób omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka. Omawia ich znaczenie dla funkcjonowania w ciągu cyklu życia. Dzięki bogatemu materiałowi empirycznemu podręcznik pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka.
Książka jest przeznaczona dla studentów psychologii, pedagogiki i innych nauk społecznych. Stanowi źródło rzetelnej wiedzy dla nauczycieli i wychowawców, osób zajmujących się wczesną interwencją, profilaktyką i terapią dzieci, a także dla lekarzy, pielęgniarek oraz rodziców.
Opinia o książce::
Zestaw zagadnień, jakie autor podejmuje, składa się na podstawową wiedzę o rozwoju dziecka. Autor niezwykle trafnie dobiera problemy i potrafi je zwięźle przedstawić. Czytając książkę, odczuwa się z jak wielkim znawstwem autor prowadzi czytelnika:: dokonuje autorskiego wyboru najważniejszych teorii i badań, dzięki czemu czytelnik zdobywa obraz rozwijającego się dziecka, a nie tylko zestaw faktów o rozwoju. Autor dba także o to, by dać czytelnikowi wiedzę aktualną:: przywołać znaczące koncepcje klasyczne i ukazać ich wartość oraz przedstawić nowe sposoby wyjaśniania zjawisk rozwojowych.
(z recenzji prof. Marii Kielar-Turskiej)
Product Details
PWN
4790
9788301177799
978-83-01-17779-9

Data sheet

Published in
Warszawa
Publication date
2014
Issue number
1
Cover
paperback
Pages count
404
Dimensions (mm)
165 x 235
Weight (g)
640
  • Przedmowa do wydania polskiego
    1. Odkrywanie natury dziecka
    2. Istota dzieciństwa
    3. Początek życia
    4. Tworzenie związków
    5. Rozwój emocjonalny
    6. Dziecko jako naukowiec:: Piagetowska teoria rozwoju poznawczego
    7. Dziecko jako praktykant:: Wygotskiego społeczno-poznawcza teoria rozwoju
    8. Dzieci jako osoby przetwarzające informacje
    9. Posługiwanie się językiem
    10. Ku dojrzałości
    Słownik pojęć. Bibliografia. Indeks nazwisk. Indeks rzeczowy
Comments (0)