Rozpoczynamy nowy etap od przekazania Czytelnikom tomu poświęconego metodom diagnozy. Zgodnie z nowym profilem wydawnictwa omówiono w nim metody diagnozy klinicznej dziecka oraz rodziny. Należy podkreślić, że mowa będzie właśnie o klinicznej diagnozie. Wszystkie teksty, obok założeń teoretycznych i znaczenia w badaniach naukowych omawianych metod diagnozy, przedstawiają możliwości zastosowania ich w praktyce klinicznej. Ważnym tematem poruszanym w kolejnych rozdziałach są związki diagnozy z terapią - ukazanie, w jaki sposób diagnoza i terapia łączą się, przeplatają, wpływają na siebie nawzajem podczas pracy klinicznej z pacjentem.
Diagnoza w dwóch kontekstach:: odkrycia i uzasadnienia. Komentarz recenzenta 1. Czy diagnoza ma sens? Miejsce diagnozy we współczesnej systemowej terapii rodzin 2. Obserwacja psychologiczna w procesie diagnozy klinicznej dziecka 3. Obserwacja interakcji niemowlę - rodzice. Rola mikroanalizy zachowania 4. Terapia trzyletniego chłopca autystycznego przez zestrajanie działań w diadzie dziecko - dorosły 5. Diagnoza funkcjonowania psychicznego dzieci przy użyciu metod projekcyjnych 6. Metody badania funkcji wykonawczych u dzieci i młodzieży - omówienie wybranych technik 7. Skale szacunkowe dla rodziców i nauczycieli jako narzędzia diagnozy w psychologii klinicznej dziecka 8. Kategorie do opisu relacji między członkami rodziny - bliskość, autonomia, władza 9. Przegląd najważniejszych metod kwestionariuszowych oceny funkcjonowania rodziny 10. Retrospektywna ocena dziecięcych doświadczeń osób dorosłych. Aspekty teoretyczne i metodologiczne Methods of diagnosis in clinical child and family psychology - Contents and Abstracts
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.
Dostawa
Płatność
Zwroty
