• Order to parcel locker

    Order to parcel locker
  • easy pay

    easy pay
  • Reduced price
Kompetencje zawodowe surdopedagoga z wadą słuchu

Kompetencje zawodowe surdopedagoga z wadą słuchu

8373085756
24.90 zł
23.70 zł Save 1.20 zł Tax included
Lowest price within 30 days before promotion: 23.70 zł
Quantity
Product unavailable
Out of print

  Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

  Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

  Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description
Głównym celem książki jest określenie modelowej charakterystyki najważniejszych predyspozycji surdopedagoga z wadą słuchu w percepcji i ocenie dzieci i młodzieży z uszkodzonym słuchem oraz pedagogów podejmujących pracę edukacyjno-rehabilitacyjną na ich rzecz.
W prezentowanym tomie opisano zagadnienia dotyczące terminologii odnoszącej się do dziecka z wadą słuchu . W publikacji znajdują się teoretyczne rozważania dotyczące osobowości nauczyciela w aspekcie deontologii, jego funkcji, zadań wychowawczych i kompetencji zawodowych. Autorka przedstawia także metodologiczne podstawy badań oraz badania empiryczne ewaluacji kompetencji zawodowych surdopedagogów z wadą słuchu w opiniach nauczycieli, a także analizę opinii uczniów niesłyszących i słabosłyszących na temat nauczycielskich kompetencji surdopedagoga z wadą słuchu. W ostatnim rozdziale umieszczono wnioski wskazówki dla praktyki pedagogicznej.
Publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki specjalnej, pracowników naukowych, nauczycieli pracujących w Specjalnych Ośrodkach Szkolno-Wychowawczych dla Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu w Polsce.
Product Details
Impuls
5797
9788373085756
83-7308-575-6

Data sheet

Published in
Kraków
Publication date
2006
Issue number
1
Cover
paperback
Pages count
196
Dimensions (mm)
160 x 235
Weight (g)
320
  • Wstęp
  • Rozdział I. DZIECKO Z WADĄ SŁUCHU
    1. Wyjaśnienia terminologiczne
    2. Edukacja i rehabilitacja dziecka z wadą słuchu – przegląd historyczny
  • Rozdział II. NAUCZYCIEL – OSOBOWOŚĆ I ZAWÓD
    1. Osobowość nauczyciela w ujęciu dentologicznym
    2. Funkcje i zadania dydaktyczno-wychowawcze nauczyciela
    3. Kompetencje zawodowe nauczyciela
    4. Obraz pedagoga specjalnego w aspekcie nowoczesnych paradygmatów pedeutologicznych
    5. Charakterystyka osobowości zawodowej surdopedagoga
    6. Tendencje rozwojowe w kształceniu surdopedagogów
  • Rozdział III. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH
    1. Cele badań
    2. Problemy badawcze i hipotezy, układ zmiennych, zależność
    3. Metody, techniki i narzędzia badań
    4. Charakterystyka badanych grup
  • Rozdział IV. KOMPETENCJE ZAWODOWE SURDOPEDAGOGA – PORÓWNIANIE OPINII SŁYSZĄCYCH SURDOPEDAGOGÓW I SURDOPEDAGOGÓW Z WADĄ SŁUCHU
    1. Kompetencja prakseologiczna
    2. Kompetencja komunikatywna
    3. Kompetencja kreatywna
    4. Kompetencja współdziałania
    5. Kompetencja informatyczna
    6. Kompetencja moralna
  • Rozdział V. KOMPETENCJE ZAWODOWE SURDOPEDAGOGA Z WADĄ SŁUCHU W OPINIACH UCZNIÓW Z USZKODZONYM SŁUCHEM
    1. Kompetencja prakseologiczna
    2. Kompetencja komunikatywna
    3. Kompetencja kreatywna
    4. Kompetencja współdziałania
    5. Kompetencja informatyczna
    6. Kompetencja moralna
  • Rozdział VI. ANALIZA WYNIKÓW BADAŃ EMPIRYCZNYCH
    1. Analiza opinii badanych surdopedagogów i uczniów
    2. Wnioski z badań
    3. Wskazówki dla praktyki pedagogicznej
    Bibliografia. Summary
Comments (0)