Książka Komputer w rozwoju sprawności komunikacyjnej dzieci niesłyszących stanowi kompendium aktualnej wiedzy w zakresie wykorzystania multimediów, zwłaszcza komputera w tych obszarach rewalidacji niesłyszących, które najbardziej wpływają na ich problemy komunikacyjne. Przedstawia ona zagadnienia począwszy od wczesnej diagnozy wady słuchu i zakłóceń mowy ustnej, powszechne badania przesiewowe, audiometrię komputerową, komputerowe dobieranie protez słuchowych, uwrażliwianie, usprawnianie i terapię słuchu, głosu oraz mowy opartą na szeroko dostępnych programach i systemach komputerowych, po profesjonalne rozwiązania sprzętowe i ich praktyczne zastosowanie. Osobne miejsce zajęła w niej tematyka komputerowego wspomagania procesu nauczania dzieci niesłyszących, głownie nauki czytania, pisania i matematyki. Książka skierowana jest do osób słyszących zajmujących się rozwojem komunikacyjnym niesłyszących, a więc rewalidatorów, surdopedagogów, logopedów, terapeutów, rodziców dzieci z wadą słuchu oraz a może przede wszystkim do samych osób niesłyszących. Może ona wspomóc ich w poznaniu i wykorzystaniu w praktyce możliwości technologii informacyjnej w likwidacji skutków uszkodzenia słuchu, integracji ze słyszącym społeczeństwem, w tym przełamywaniu bariery komunikacyjnej. Czym wcześniej będzie to miało miejsce tym lepiej. Stąd prezentowane zagadnienia koncentrują się głównie na problematyce rozpatrywanej z punktu widzenia rozwoju dzieci niesłyszących.
PROBLEMY KOMUNIKACYJNE DZIECI NIESŁYSZĄCYCH 1. Wada słuchu a odbiór mowy 2. Nadawanie komunikatu słownego 3. Sprawność ortofoniczna 4. Problemy psychologiczno-społeczne w nawiązywaniu aktu komunikacyjnego
KOMPUTER WE WCZESNEJ DIAGNOZIE DZIECI Z WADĄ SŁUCHU 1. Przesiewowe badania słuchu, wzroku, mowy 2. Audiometria komputerowa 3. Multimedialny audiometr komputerowy MAK 4. Wielokanałowy multimedialny audiometr behawioralny
PROGRAMY BADAJĄCE I UWRAŻLIWIAJĄCE SŁUCH W ROZWOJU SPRAWNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ DZIECI NIESŁYSZĄCYCH
PROGRAMY BADAJĄCE I ROZWIJAJĄCE MOWĘ W ROZWOJU SPRAWNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ DZIECI NIESŁYSZĄCYCH
SYSTEMY KOMPUTEROWE W ROZWOJU SPRAWNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ DZIECI NIESŁYSZĄCYCH 1. Systemy sprzętowo-narzędziowe do badania głosu i mowy ustnej 2. Systemy programowo-narzędziowe do analizy sygnału mowy
PRZYKŁADOWE ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W TERAPII SPRAWNOŚCI ORTOFONICZNEJ 1. Opis i organizacja metody 2. Celowe Grupy Ćwiczeniowe, przykłady praktyczne 3. Algorytm postępowania diagnostyczno-terapeutycznego
KOMPUTEROWE WSPOMAGANIE KOMUNIKACJI W NAUCZANIU DZIECI NIESŁYSZĄCYCH 1. Komputer w nauce czytania i pisania dzieci niesłyszących 2. Programy komputerowe wspomagające naukę czytania i pisania 3. Komputer w nauce matematyki dzieci niesłyszących 4. Programy komputerowe wspomagające naukę matematyki
WSKAZÓWKI PRAKTYCZNE. JEŚLI KOMPUTER W ROZWOJU SPRAWNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ DZIECI NIESŁYSZĄCYCH, TO DLACZEGO, KIEDY I JAK?