Publikację polecamy nauczycielom, wychowawcom i rodzicom dzieci niepełnosprawnych. Z pewnością zainteresuje również studentów pedagogiki, psychologii, rewalidacji. Autorka - na podstawie wieloletnich doświadczeń w pracy z osobami z wieloraką niepełnosprawnością - pokazuje, jakie możliwości komunikacji daje im komputer. W przypadku niektórych dzieci, np. niemówiących i niesprawnych ruchowo, komputer jest jedyną drogą porozumiewania się z otoczeniem. W książce znajdujemy opis specjalnego oprogramowania i oprzyrządowania, przystosowanego do korzystania przez osoby nawet ze znacznymi ograniczeniami ruchowymi. U tych osób, często pełnosprawnych intelektualnie, posługiwanie się komputerem ma duży wpływ na ich rozwój umysłowy, a także psychiczny. Cennym uzupełnieniem książki są ilustracje – zarówno w tekście, jak i na kolorowej wkładce – pokazujące zastosowanie w praktyce omawianych urządzeń.
Wprowadzenie 1. Dziecko z wieloraką niepełnosprawnością 2. Wybrane zagadnienia komunikowania się uczniów z wieloraką niepełnosprawnością 3. Możliwości wykorzystania urządzeń informatycznych edukacji dzieci z wieloraką niepełnosprawnością 4. Charakterystyka działań adaptacyjnych sposoby wykorzystania oprogramowania 5. Przebieg i wyniki komputerowego wspomagania edukacji uczniów z wieloraką niepełnosprawnością na przykładzie wybranych dzieci 6. Elementy metodyki komputerowego wspomagania komunikacji uczniów z wieloraką niepełnosprawnością Podsumowanie
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.