Niezwykła książka. Przedstawienie nowatorskich badań na temat mózgu, rodzicielstwa i rozwoju emocjonalnego w cudownym stylu sprawia, że jest to dzieło popularnonaukowe w najlepszym wydaniu. Wciągająca pozycja, która zawiera wyraziste oraz odmieniające życie przesłanie i stanowi obowiązkową lekturę dla rodziców, decydentów politycznych, studentów, tak naprawdę wszystkich tych, którym zależy na zdrowszej i szczęśliwszej przyszłości. Dr. Graham Music, specjalista w dziedzinie psychoterapii, Tavistock Clinic, Londyn, oraz autor Nurturing Natures. Znaczenie miłości wyjaśnia, dlaczego czułe relacje są istotne dla rozwoju mózgu w początkowych latach życia oraz jak te wczesne interakcje mogą w trwały sposób wpłynąć na przyszłe zdrowie fizyczne i emocjonalne. Drugie wydanie stanowi kontynuację sukcesu pierwszej wersji książki, aktualizując badania naukowe, przedstawiając najnowsze odkrycia w zakresie genetyki i związku umysł–ciało oraz obejmując nowy rozdział, który podkreśla większą świadomość roli okresu ciąży w kształtowaniu przyszłego stanu emocjonalnego i fizycznego dziecka. Sue Gerhardt zwraca szczególną uwagę na dalekosiężne skutki wczesnego stresu dla rozwijającego się układu nerwowego małego dziecka. Kiedy w początkowych latach życia coś jest nie tak, zależne dziecko musi się dostosować; w tej chwili wiemy, że dostosowuje się także mózg. Wczesny stres wywiera szczególny wpływ na ośrodek emocjonalny mózgu oraz układ odpornościowy, które mogą się stać mniej efektywne. To sprawia, że w przyszłości dziecko jest bardziej podatne na różnorodne zaburzenia, takie jak depresja, zachowanie aspołeczne, uzależnienie lub anoreksja, jak również na choroby somatyczne. Znaczenie miłości to przystępna, fascynująca prezentacja najnowszych odkryć neuronauk, psychologii rozwojowej i neurobiologii – badań, które mają znaczenie dla nas wszystkich. Jest to nieoceniony i niezwykle popularny przewodnik zarówno dla rodziców, jak i specjalistów.
Część I. FUNDAMENTY:: NIEMOWLĘ I JEGO MÓZG 1. Zanim je poznamy 2. Powrót do początków 3. Rozwój mózgu 4. Destrukcyjny kortyzol Wnioski do części I Część II. KRUCHE FUNDAMENTY I ICH KONSEKWENCJE 5. Zagłuszanie uczuć. Związek między wczesną regulacją emocjonalną a układem odpornościowym 6. Dziecko melancholiczne. Jak wczesne doświadczenie może zmienić chemię mózgu, prowadząc do depresji w dorosłym życiu 7. Aktywna krzywda. Związek między urazem psychicznym w wieku niemowlęcym i w wieku dorosłym 8. Udręka. Związek między zaburzeniami osobowości a wczesnym doświadczeniem 9. Pierwotna wina. Wpływ surowego traktowania dzieci na brak uczucia empatii wobec innych ludzi Część III. ZBYT WIELE INFORMACJI, ZA MAŁO ROZWIĄZAŃ. GDZIE NAS TO ZAPROWADZI? 10. „Kiedy wszystko inne zawiedzie, przytul misia”. Naprawianie szkody 11. Narodziny przyszłości Bibliografia Indeks
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.