• Order to parcel locker

    Order to parcel locker
  • easy pay

    easy pay
  • Reduced price
Socjoterapia mlodzieży

Socjoterapia mlodzieży

Studium psychologiczno-pedagogiczne

9788301216382
69.00 zł
59.90 zł Save 9.10 zł
Lowest price within 30 days before promotion: 59.90 zł
Quantity
Available in 2-3 days

  Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

  Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

  Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description
Książka „Socjoterapia młodzieży. Studium psychologiczno-pedagogiczne” to kompendium wiedzy na temat tej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej skierowanej do młodzieży z grup ryzyka.
Autorki rozumieją socjoterapię jako grupową pomoc polegającą na intencjonalnym uruchamianiu czynników pomocowych, które występują między członkami grupy, w relacji z socjoterapeutą i w procesie grupowym. Celem tego oddziaływania jest uaktywnienie potencjału rozwojowego, zapobieganie kształtowaniu się zaburzeń i problemów zdrowotnych oraz zmiana trajektorii rozwoju i wzmocnienie mechanizmów zdrowia i/lub osłabienie patomechanizmu utrzymującego problemy psychospołeczne.
Czytelnik znajdzie tu::
- Charakterystykę adolescencji jako okresu przejścia między dzieciństwem a dorosłością oraz określenie zadań rozwojowych młodzieży.
- Opis socjoterapii jako szczególnej formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, lokującej się między modelami zdrowia i zaburzeń.
- Informacje na temat diagnozowania w socjoterapii jako wieloaspektowego i celowego procesu zbierania informacji, stawiania hipotez diagnostycznych oraz ich weryfikacji.
- Analizę socjoterapii jako sposobu pomagania w drodze uruchamiania procesu grupowego i aktywowania czynników pomocowych.
- Wiedzę na temat pożądanych cech socjoterapeuty:: kompetencji psychologiczno-pedagogicznych, diagnostycznych, pomocy grupowej, pracy pomocowej z młodzieżą, autoedukacyjnych i moralnych, a także tożsamości zawodowej socjoterapeuty.
Uznajemy doniosłe znaczenie okresu adolescencji jako czasu obdarzonego silnym potencjałem rozwojowym, podczas którego istnieją niepowtarzalne możliwości wsparcia rozwoju i pomocy dla nastolatków. Młodzież uczestniczącą w socjoterapii postrzegamy jako jednostki, które dysponują osobistym potencjałem umożliwiającym im coraz bardziej niezależne i podmiotowe życie, dokonywanie samodzielnych wyborów oraz kształtowanie własnej biografii, ale także jako osoby, które lokują się w grupach zwiększonego ryzyka, ponieważ borykają się z różnego typu problemami w funkcjonowaniu psychospołecznym.
Z tekstu
Product Details
PWN
17738
9788301216382
978-83-01-21638-2

Data sheet

Published in
Warszawa
Publication date
2021
Issue number
1
Cover
paperback
Pages count
230
Dimensions (mm)
165 x 235
Weight (g)
390
  • Rozdział 1. ZDROWIE PSYCHICZNE MŁODZIEŻY PODEJMUJĄCEJ SOCJOTERAPIĘ
    1.1. Współczesna młodzież i socjoterapia w pozycji „pomiędzy”
    1.2. Zdrowie psychiczne młodzieży w Polsce
    1.3. Młodzież podejmująca socjoterapię w obliczu zadań i zmian rozwojowych
    1.4. Możliwość stosowania socjoterapii wobec młodzieży podejmującej zachowania ryzykowne
    1.5. Podsumowanie
    Rozdział 2. SOCJOTERAPIA JAKO FORMA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY
    2.1. Kontrowersje wokół rozumienia socjoterapii
    2.2. Socjoterapia a psychologiczne modele zdrowia i zaburzeń
    2.3. Miejsce socjoterapii wśród innych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej
    2.4. Cele oddziaływań socjoterapeutycznych
    2.5. Socjoterapia a wyzwania dla skutecznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej
    2.6. Podsumowanie
    Rozdział 3. DIAGNOZOWANIE W SOCJOTERAPII
    3.1. Diagnozowanie w socjoterapii - ujęcie procesualne i wielopłaszczyznowe
    3.2. Diagnoza kwalifikująca do socjoterapii i jej kontekst
    3.3. Diagnoza wyjaśniająca oraz konceptualizacja przypadku w socjoterapii
    3.4. Diagnozowanie systemu społecznego
    3.5. Diagnozowanie grupy socjoterapeutycznej
    3.6. Ocena skuteczności socjoterapii
    3.7. Podsumowanie
    Rozdział 4. PRACA Z GRUPĄ MŁODZIEŻY W SOCJOTERAPII
    4.1. Warunki formalne organizowania grup socjoterapeutycznych
    4.2. Czynniki pomocowe w socjoterapii
    4.3. Proces grupowy w socjoterapii
    4.4. Metody i techniki pracy grupowej w socjoterapii
    4.5. Ćwiczenia i zabawy socjoterapeutyczne a praca z grupą w podejściu psychodynamicznym i poznawczo-behawioralnym
    4.6. Stosowanie i konstruowanie programów socjoterapeutycznych
    4.7. Podsumowanie
    Rozdział 5. SOCJOTERAPEUTA WOBEC WYZWAŃ PRACY Z GRUPĄ MŁODZIEŻY
    5.1. Teoria jako identyfikacja zawodowa socjoterapeuty
    5.2. Kompetencje w pracy socjoterapeutycznej
    5.3. Doświadczenia zawodowe socjoterapeutów i wybór sposobu pracy w socjoterapii
    5.4. Etyka i superwizja w pracy socjoterapeutów
    5.5. Podsumowanie
    Zakończenie
    Literatura
    Indeks nazwisk
    Indeks rzeczowy
    O Autorkach
Comments (0)