Podręcznik prezentuje główne problemy dziedziny zajmującej się ludzkim poznaniem:: odbieraniem informacji, uczeniem się, zapamiętywaniem i myśleniem. Autor łączy tradycyjną wiedzę na temat poznawczego funkcjonowania człowieka z nowymi tendencjami oraz osiągnięciami badawczymi /podstawy biologiczne, rozwój poznawczy, ludzka i sztuczna inteligencja/.