Profilaktyka w logopedii jest tematem bardzo ciekawym, ale stosunkowo nieczęsto podejmowanym w literaturze polskojęzycznej, choć w ciągu ostatnich pięciu lat zainteresowanie specjalistów tym zagadnieniem znacznie wzrosło. Działania związane z upowszechnianiem profilaktyki logopedycznej w praktyce środowiskowej są równie sporadyczne. Rezultatem braku zainteresowania podnoszeniem warunków rozwoju mowy u młodszych są w ostatnich latach długie kolejki do logopedów w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i w przychodniach lekarskich, brak logopedów w przedszkolach i szkołach podstawowych oraz zwiększająca się liczba dzieci z zaburzeniami mowy i trudnościami wymowy, skutkująca problemami porozumiewania się, przejawiającymi się również w nauce czytania i pisania. Program, który polecam Państwa uwadze, zakłada stymulowanie rozwoju językowego każdego dziecka, skuteczną pomoc dziecku młodszemu z nieprawidłowym rozwojem mowy i trudnościami w wymowie oraz poszerzenie współpracy środowiskowej w zakresie profilaktyki logopedycznej. Intencją dodatkową było zainteresowanie szerszego grona Czytelników - nielogopedów - problematyką prewencji oraz wczesnej interwencji logopedycznej, której początki funkcjonowania można zauważyć dopiero w dużych środowiskach wielkomiejskich. Program stanowi narzędzie o charakterze organizacyjno-metodycznym, przeznaczone dla logopedów pragnących aktywnie współpracować ze środowiskiem przedszkolnym i szkolnym, dla nauczycieli chcących wspierać potrzebujące dzieci i każdego rodzica potrzebującego szerszej informacji na omawiany temat. Program zakłada szeroką współpracę środowiskową wszystkich osób odpowiedzialnych za stan opieki logopedycznej.
Wstęp I. Założenia teoretyczne niezbędne do realizacji programu II. Cele ogólne programu III. Elementy systemu opieki logopedycznej IV. Warunki skutecznej profilaktyki logopedycznej V. Schemat pożądanego stanu opieki logopedycznej VI. Konteksty funkcjonowania profilaktyki logopedycznej VII. Obszary działań profilaktycznych VIII. Stosowanie metod oraz technik wspomagających w terapii mowy IX. Założenia programowe wspierające pracę logopedy i nauczyciela X. Ustalenia ewaluacyjne XI. Polecana bibliografia i pomoce Zakończenie Aneks. Materiały pomocnicze do realizacji profilaktyki logopedycznej Wykaz załączników Program profilaktyki logopedycznej Spróbujmy mówić razem. Obszar I (materiały dla nauczycieli) Program profilaktyki logopedycznej Spróbujmy mówić razem. Obszar II (materiały dla logopedów) Program profilaktyki logopedycznej Spróbujmy mówić razem. Obszar III (materiały dla zainteresowanych nauczycieli, rodziców, logopedów)
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.