Spróbujmy mówić razem

Profilaktyka w logopedii jest tematem bardzo ciekawym, ale stosunkowo nieczęsto podejmowanym w literaturze polskojęzycznej, choć w ciągu ostatnich pięciu lat zainteresowanie specjalistów tym zagadnieniem znacznie wzrosło. Działania związane z upowszechnianiem profilaktyki logopedycznej w praktyce środowiskowej są równie sporadyczne.
Rezultatem braku zainteresowania podnoszeniem warunków rozwoju mowy u młodszych są w ostatnich latach długie kolejki do logopedów w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i w przychodniach lekarskich, brak logopedów w przedszkolach i szkołach podstawowych oraz zwiększająca się liczba dzieci z zaburzeniami mowy i trudnościami wymowy, skutkująca problemami porozumiewania się, przejawiającymi się również w nauce czytania i pisania.
Program, który polecam Państwa uwadze, zakłada stymulowanie rozwoju językowego każdego dziecka, skuteczną pomoc dziecku młodszemu z nieprawidłowym rozwojem mowy i trudnościami w wymowie oraz poszerzenie współpracy środowiskowej w zakresie profilaktyki logopedycznej. Intencją dodatkową było zainteresowanie szerszego grona Czytelników - nielogopedów - problematyką prewencji oraz wczesnej interwencji logopedycznej, której początki funkcjonowania można zauważyć dopiero w dużych środowiskach wielkomiejskich.
Program stanowi narzędzie o charakterze organizacyjno-metodycznym, przeznaczone dla logopedów pragnących aktywnie współpracować ze środowiskiem przedszkolnym i szkolnym, dla nauczycieli chcących wspierać potrzebujące dzieci i każdego rodzica potrzebującego szerszej informacji na omawiany temat. Program zakłada szeroką współpracę środowiskową wszystkich osób odpowiedzialnych za stan opieki logopedycznej.