Prezentowana publikacja stanowi podsumowanie konferencji naukowej Dorosłość - Niepełnosprawność - Czas współczesny, która została zorganizowana w marcu 2003 roku na Uniwersytecie Gdańskim. Problemy poruszane w książce oscylują wokół trzech płaszczyzn rozważań:: refleksji nad kategoriami dorosłość, dorastanie (z, do i w towarzystwie niepełnosprawności); czasu współczesnego dorosłego człowieka z niepełnosprawnością - jego sytuacji życiowej, aspiracji, jakości i stylu życia, edukacji, pracy i czasu wolego, twórczości, aktywności obywatelskiej oraz szans i możliwości spełnienia; perspektyw badań i kierunków w myśleniu o dorosłości (dorastaniu człowieka z niepełnosprawnością). Dołączona do książki płyta CD ze wszystkimi tekstami ma ułatwić do nich dostęp osobom z niepełnosprawnością. Przydatność tekstów przedstawionych w tej obszernej publikacji, to czy przybliżają się one do zainteresowań i zapotrzebowania osób z niepełnosprawnością, ich rodzin, badaczy i outsiderów - pozostawiono do oceny Czytelnikom, mając nadzieję, że będą zaczynem do dalszej debaty nad dorosłością, niepełnosprawnością w czasie współczesnym, możliwością refleksji nad własną dorosłością.
Część I. SŁUCHANIE INNEGO Outsider w świecie niepełnosprawności Zapis dyskusji panelowej Edukacja czy renta
Część II. DOROSŁOŚĆ , DOROSŁOŚĆ Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ – WIELOŚĆ SPOJRZEŃ Kompetencje społeczne osób niepełnosprawnych – bariery dorosłości Dorosłość osób niepełnosprawnych w świetle koncepcji sfery utraconego rozwoju Refleksje nad dorosłością Z rozważań o dorosłości Społeczne koncepcje dorosłości a niepełnosprawność Portret człowieka dorosłego. O dorosłości z perspektywy pedagoga specjalnego w kontekście wyzwań edukacyjnych Dorosłość z autyzmem – perspektywa rodzicielska
Część III. WYMIARY, OBLICZA DOROSŁOŚCI Człowiek dorosły niepełnosprawny w poszukiwaniu poczucia sensu życia Kierunki migracji osób niepełnosprawnych. W poszukiwaniu optymalnej strategii życia społecznego Psychospołeczne aspekty małżeństw osób niepełnosprawnych intelektualnie z pełnosprawnymi Podejmowanie odpowiedzialności rodzinnych przez osoby z uszkodzonym narządem słuchu (relacja:: osoba z uszkodzonym narządem słuchu – osoba słysząca) Osoby dorosłe niepełnosprawne w obszarze zainteresowań andragogiki Współczesne determinanty jakości życia osób niepełnosprawnych Twórczość osób niepełnosprawnych w ujęciu aksjologicznym
Część IV. PROBLEMY OPIEKI I REWALIDACJI OSÓB DOROSŁYCH Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM – NIEDOBÓR ROZWIĄZAŃ W TEORII I PRAKTYCE Modele wspierania osób z niepełnosprawnością intelektualna i ich rodzin Wartościowanie pojęcia dorosłość przez osoby niepełnosprawne intelektualnie Pytania o możliwość bycia dorosłym n niepełnosprawnością intelektualną we współczesnym świecie Bycie dorosłym czy wiecznym dzieckiem? Dorosłość osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną jednym z kontekstów dorosłości osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną, czyli w poszukiwaniu sposobu wyjścia z szafy
Część V. INNOŚĆ, DOŚWIADCZANIE JEJ I DORASTANIE Problem niepełnosprawności w perspektywie pytania o conditio humana ?Poza wszelką sprawnością. O dwóch spojrzeniach na problem poczucia własnej wartości Dorosły jako niepełnosprawny w świadomości nauczycieli – dwie perspektywy Doświadczanie inności a dorastanie Dorastanie do bycia z innością Fenomen spotkania z człowiekiem niepełnosprawnym w relacji studentów pedagogiki Człowiek niepełnosprawny jako student – niepełnosprawny czy student? Człowiek niepełnosprawny w świetle teorii postrzegania społecznego – próba analizy
Część VI. TROPY DORASTANIA, KU DOROSŁOŚCI Przestrzeń życiowa w niepełnosprawności człowieka Drogi osiągania autonomii przez osoby niepełnosprawne Szkoła wobec zadania przygotowania młodzieży niepełnosprawnej do podjęcia ról człowieka dorosłego Świat wartości i wzorów osobowych młodzieży niesłyszącej Wykształcenie w systemie wartości młodzieży niepełnosprawnej Wizja rodziny i koncepcje małżeństwa młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z głębszą niepełnosprawnością intelektualną na drodze ku dorosłości
Część VII. KOMUNIKATY Z BADAŃ NAD DOROSŁOŚCIĄ, DORASTANIEM (DOSTĘPNA NA ZAŁĄCZONE PŁYCIE CD) Chory na AIDS w społeczeństwie Sytuacja życiowa osób dializowanych i z przeszczepioną nerką Uczucia osób współuczestniczących w chorobie Alzhiemera Aspiracje zawodowe młodzieży słabo słyszącej a jej szanse edukacyjne Wykorzystanie techniki edukacja na odległość w kształceniu niesłyszących. Plakat. Osoby niepełnosprawne intelektualnie w obliczu leku wobec przyszłości Funkcjonowanie akademickie studentów niewidomych i słabo widzących Rola mediów w życiu osób niepełnosprawnych Samodzielność – szansą na zatrudnienie, zatrudnienie – szansą na samodzielność Wartości nadrzędne nieformalnej stratyfikacji więźniów – szansa spełnienia
BIBLIOGRAFIA
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.