Psychoterapia poznawcza w teorii i praktyce

Książka stanowi krytyczny przegląd badań nad efektywnością podejścia poznawczo-behawioralnego w teorii i praktyce klinicznej. Autorzy poszczególnych rozdziałów analizują poznawczy model psychopatologii, na którym opiera się to podejście, formułują kliniczne i konceptualne problemy, jakie są z nim związane, i proponują rozwiązania. W książce omówiono szeroki zakres zaburzeń, w tym:: depresję, zaburzenia lękowe, zespół paniki, schizofrenię, zaburzenia obsesyjno-kompulsywne, zaburzenia osobowości, zaburzenia odżywiania, zaburzenia stresowe pourazowe, zaburzenia zachowania i uzależnienia.
Psychoterapia poznawczo-behawioralna jest współcześnie uważana za jedną z głównych szkół terapeutycznych. Jest skuteczna w leczeniu zaburzeń nerwicowych, depresji, zaburzeń zachowania, osób uzależnionych od alkoholu i środków psychoaktywnych, zaburzeń odżywiania się i wielu innych jednostek psychiatrycznych.
Redaktorzy podręcznika są psychologami, profesorami dwóch renomowanych amerykańskich uczelni. Ich jasny i przystępny język czyni książkę wielce przydatnym podręcznikiem dla szerokiego grona odbiorców. Należy podkreślić, że zawiera on najbardziej aktualne informacje dotyczące terapii poznawczej.
Z recenzji prof. Adama Bilikiewicza
Niniejsza praca świetnie spełnia funkcję podstawowego podręcznika akademickiego dotyczącego terapii poznawczej. Rzetelnie przedstawia krytyczne omówienie aktualnego stanu wiedzy na temat zastosowania tej terapii w leczeniu głównych zaburzeń psychicznych. (...) Książka adresowana jest do psychologów, psychoterapeutów i lekarzy. Może być wykorzystana podczas zajęć psychopatologii, psychologii poznawczej oraz psychoterapii.
Z recenzji prof. Andrzeja Kokoszki