Skuteczna resocjalizacja wymaga dokładnego rozpoznania problemu nieprzystosowania społecznego i jego korelatów zarówno w aspektach objawowych, etiologicznych, jak i prognostycznych. Prezentowana publikacja ukazuje próby wzbogacenia warsztatu diagnostycznego psychologów i pedagogów zajmujących się resocjalizacją, o nowe, bardziej trafne techniki. Kierunki poszukiwań to przede wszystkim tworzenie technik oryginalnych, adaptacje już wykorzystywanych w innych kręgach kulturowych, a także odkrywanie zastosowań technik dobrze znanych na polskim rynku. Warto podkreślić, że przedstawione techniki werbalne są krótkie i znacznie uproszczone wobec pierwowzorów, co odpowiada możliwosciom intelektualnym odbiorców. Wielce obiecujące wydają się techniki projekcyjne, spełniające, jak to zostało udowodnione, wiele funkcji.
Diagnoza resocjalizacyjna — podstawy teoretyczne i problemy praktyczne Elementy środowiska rodzinnego uwzględniane w diagnostyce resocjalizacyjnej Pomiar kompetencji społecznych — przegląd zagadnień Umiejętności społeczne nieletnich z młodzieżowych ośrodków wychowawczych Kwestionariusz Umiejętności Prospołecznych A. Goldsteina Zrewidowana wersja Kwestionariusza Rozumienia Empatycznego innych ludzi - KRE-II Pomiar poziomu empatii emocjonalno-poznawczej Indeksem Reaktywności Interpersonalnej Skala Asertywności — badania młodzieży licealnej Metody i techniki badania samooceny — próba przedstawienia skróconej wersji Kwestionariusza do badania samooceny Jaki jesteś? Test Projekcyjny Postacie na drzewie Próba opracowania kryteriów interpretacyjnych Preferencje barw nieletnich w diagnozowaniu sfery emocjonalnej - Test Kolorowych Kwadratów A. Weyssenhoff
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.