Psychoedukacja grupowa w schizofrenii i zaburzeniach schizoafektywnych” bazuje pod względem merytorycznym na koncepcji radzenia sobie z podatnością na stres, która w ciągu ostatnich trzech dekad ugruntowała się na całym świecie jako metateoria o znacznej mocy integracyjnej i dużym znaczeniu praktycznym. Pierwsza część książki przedstawia teoretyczne założenia i cele psychoedukacji grupowej oraz precyzuje praktyczne uwarunkowania jej przeprowadzania. Kolejne części szczegółowo opisują poszczególne sesje zajęć, skupiajac się na roli terapeutów i oczekiwań względem pacjentów. Książka jest zatem narzędziem pracy, które powinno wspierać zorientowaną na partnerstwo współpracę pacjentów i specjalistów w dziedzinie psychiatrii. Założenia programu psychoterapii PEGASUS opisanego w podręczniku to:: - wspieranie zrozumienia oraz subiektywną integrację doświadczenia choroby i samooceny, - redukowanie lęku i niepewności oraz wspieranie pozytywnej samooceny, - wspieranie odpowiedzialności i niezależności w obchodzeniu się z indywidualną wrażliwością, - wzmocnienie aktywnego pokonywania choroby oraz współodpowiedzialności za leczenie, - dostosowanie dostępnych informacji po stronie pacjentów jak i specjalistów oraz wspieranie partnerskiej współpracy według motto:: „negocjowanie zamiast leczenia”. Na płycie CD-ROM znajdują się gotowe materiały do wykorzystania w pracy z pacjentami.
Przedmowa Teoretyczne podstawy programu PEGASUS Cele programu PEGASUS Psychoedukacja jako forma kształcenia dorosłych Struktura podręcznika Realizacja w praktyce Ramy czasowe i przestrzenne Postępowanie metodyczne i dydaktyczne Wymagania względem uczestników i moderatorów Miejsce realizacji programu Podział poszczególnych sesji Posługiwanie się podręcznikiem SESJA 1 Zapoznanie się grupy, cele i treści, reguły pracy w grupie, dotychczasowa wiedza uczestników CZĘŚĆ I. OPRACOWANIE MODELU ZABURZEŃ SESJA 2 Pojęcie schizofrenii, objawy choroby, koncepcja podatności, model trójfazowy schizofrenii SESJA 3 Możliwe czynniki podatności na schizofrenię SESJA 4 Rozwój ostrych psychoz schizofrenicznych SESJA 5 Doświadczenie ostrej psychozy SESJA 6 Stres, odporność, przeciążenie SESJA 7 Przebieg i wychodzenie z psychozy schizofrenicznej CZĘŚĆ II. NAJWAŻNIEJSZE METODY LECZENIA SESJA 8 Leki przeciwpsychotyczne i ich działanie SESJA 9 Działania niepożądane i radzenie sobie z nimi. Ryzyko wystąpienia późniejszych powikłań leczenia SESJA 10 Współodpowiedzialność pacjentów, współpraca z lekarzem SESJA 11 Sesje psychoterapeutyczne i możliwości leczenia CZĘŚĆ III. ZAPOBIEGANIE NAWROTOM I ZARZĄDZANIE ANTYKRYZYSOWE SESJA 12 Indywidualne objawy zwiastunowe oraz możliwości reakcji SESJA 13 Stopniowy plan pokonywania kryzysu SESJA 14 Indywidualny plan antykryzysowy i zakończenie prac grupy BIBLIOGRAFIA
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.