Psychoedukacja grupowa w schizofrenii i zaburzeniach schizoafektywnych” bazuje pod względem merytorycznym na koncepcji radzenia sobie z podatnością na stres, która w ciągu ostatnich trzech dekad ugruntowała się na całym świecie jako metateoria o znacznej mocy integracyjnej i dużym znaczeniu praktycznym. Pierwsza część książki przedstawia teoretyczne założenia i cele psychoedukacji grupowej oraz precyzuje praktyczne uwarunkowania jej przeprowadzania. Kolejne części szczegółowo opisują poszczególne sesje zajęć, skupiajac się na roli terapeutów i oczekiwań względem pacjentów. Książka jest zatem narzędziem pracy, które powinno wspierać zorientowaną na partnerstwo współpracę pacjentów i specjalistów w dziedzinie psychiatrii. Założenia programu psychoterapii PEGASUS opisanego w podręczniku to:: - wspieranie zrozumienia oraz subiektywną integrację doświadczenia choroby i samooceny, - redukowanie lęku i niepewności oraz wspieranie pozytywnej samooceny, - wspieranie odpowiedzialności i niezależności w obchodzeniu się z indywidualną wrażliwością, - wzmocnienie aktywnego pokonywania choroby oraz współodpowiedzialności za leczenie, - dostosowanie dostępnych informacji po stronie pacjentów jak i specjalistów oraz wspieranie partnerskiej współpracy według motto:: „negocjowanie zamiast leczenia”. Na płycie CD-ROM znajdują się gotowe materiały do wykorzystania w pracy z pacjentami.
Przedmowa Teoretyczne podstawy programu PEGASUS Cele programu PEGASUS Psychoedukacja jako forma kształcenia dorosłych Struktura podręcznika Realizacja w praktyce Ramy czasowe i przestrzenne Postępowanie metodyczne i dydaktyczne Wymagania względem uczestników i moderatorów Miejsce realizacji programu Podział poszczególnych sesji Posługiwanie się podręcznikiem SESJA 1 Zapoznanie się grupy, cele i treści, reguły pracy w grupie, dotychczasowa wiedza uczestników CZĘŚĆ I. OPRACOWANIE MODELU ZABURZEŃ SESJA 2 Pojęcie schizofrenii, objawy choroby, koncepcja podatności, model trójfazowy schizofrenii SESJA 3 Możliwe czynniki podatności na schizofrenię SESJA 4 Rozwój ostrych psychoz schizofrenicznych SESJA 5 Doświadczenie ostrej psychozy SESJA 6 Stres, odporność, przeciążenie SESJA 7 Przebieg i wychodzenie z psychozy schizofrenicznej CZĘŚĆ II. NAJWAŻNIEJSZE METODY LECZENIA SESJA 8 Leki przeciwpsychotyczne i ich działanie SESJA 9 Działania niepożądane i radzenie sobie z nimi. Ryzyko wystąpienia późniejszych powikłań leczenia SESJA 10 Współodpowiedzialność pacjentów, współpraca z lekarzem SESJA 11 Sesje psychoterapeutyczne i możliwości leczenia CZĘŚĆ III. ZAPOBIEGANIE NAWROTOM I ZARZĄDZANIE ANTYKRYZYSOWE SESJA 12 Indywidualne objawy zwiastunowe oraz możliwości reakcji SESJA 13 Stopniowy plan pokonywania kryzysu SESJA 14 Indywidualny plan antykryzysowy i zakończenie prac grupy BIBLIOGRAFIA
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.