Dalekie od doskonałości zarządzanie systemem ochrony zdrowia w Polsce, planowanie i nieudolne wdrażanie pogarszających sytuację pseudoreform oraz obecne załamanie się m.in. mechanizmów finansowania szpitali wynikają w dużym stopniu z niewłaściwego doboru decydentów wysokiego i średniego szczebla. W procesie obsadzania stanowisk decydują często względy pozamerytoryczne, a obszar zarządzania ochroną zdrowia egzemplifikował w ostatnich latach niejasne zasady i katastrofalne skutki niekompetentnych działań osób funkcjonujących w ramach nieformalnych układów. W kontekście tej sytuacji szczególnego znaczenia nabiera problem odpowiedniego wykorzystania wiedzy i umiejętności absolwentów kierunku zdrowia publicznego, któremu poświęcony był projekt Leonardo da Vinci, realizowany przez Instytut Zdrowia Publicznego Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwersytet w Maastricht i Uniwersytet w Sheffield. (...) Książka, stanowiąc raport z wykonania tego projektu, może pełnić podwójną funkcję. Z jednej strony, zainteresowani znajdą tu szczegółowy opis oczekiwań potencjalnych i rzeczywistych pracodawców oraz wyniki badań samooceny absolwentów, co powinno pozwolić na racjonalizację procesu ich zatrudniania oraz odpowiednie modyfikacje curriculum edukacyjnego. Z drugiej strony, książka ta może być traktowana jako rodzaj podręcznika, a na pewno poradnika metodycznego dla osób planujących podobne badania w ochronie zdrowia lub w innych dziedzinach. Z recenzji prof. dra hab. med. Mirosława J. Wysockiego
Podziękowania Acknowledgements Wstęp Wprowadzenie Poprawa zatrudnienia wśród absolwentów zdrowia publicznego - główne zagadnienia. Projekt pilotażowy Leonardo da Vinci ZAGADNIENIA WPROWADZAJĄCE Health care in the Netherlands:: structure, problems and solutions Zdrowie publiczne i system opieki zdrowotnej w Wielkiej Brytanii The changing face of employment in the field of public health in the UK Zdrowie publiczne a system zdrowotny w Polsce Worldwide defmitions of public health - identifying comrnon themes. Leonardo project Perspektywy badania problemu zatrudnienia absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Profesjonalne kompetencje absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne a rynek instytucji obszaru zdrowia publicznego BADANIE OCZEKIWAŃ PRACODAWCÓW Oczekiwania pracodawców. Projekt badawczy - metody i wyniki Zastosowanie metody zogniskowanego wywiadu grupowego do skonstruowania kwestionariusza na temat oczekiwań pracodawców wobec kompetencji absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Identifying the Key Skills reąuired by Future Public Health Professionals - Results of UK Public Health Practitioner Focus Groups Badanie oczekiwań pracodawców wobec kompetencji absolwentów:: za pomocą ankiety pocztowej Oczekiwania jednostek administracji rządowej jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Oczekiwania jednostek administracji samorządowej jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Oczekiwania świadczeniodawców jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne. Grupa małych świadczeniodawców Oczekiwania świadczeniodawców jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne. Grupa dużych świadczeniodawców Oczekiwania Państwowej Inspekcji Sanitarnej jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Oczekiwania instytucji płatnika jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Oczekiwania przedstawicieli organizacji pozarządowych jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Oczekiwania pracodawców reprezentujących pomoc społeczną jako potencjalnych pracodawców absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne Role zawodowe absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne w instytucjach infrastruktury zdrowia publicznego Competences for entry-level academic public health professionals:: what do employers prefer? BADANIE SAMOOCENY ABSOLWENTÓW ZDROWIA PUBLICZNEGO Badanie samooceny kompetencji absolwentów i studentów ostatniego roku kierunku:: zdrowie publiczne Samoocena profesjonalnych kompetencji absolwentów kierunku:: zdrowie publiczne. Wyniki drugiej części badań projektu Leonardo da Vinci SAQ - kwestionariusz samooceny profesjonalnych kompetencji A self-assessment tool for MPH graduates-results of a pre-test Utilization of the Leonardo project online public health competence self Assessment ąuestionnaire to evaluate a degree course curriculum Ocena adekwatności programów nauczania w zdrowiu publicznym w kontekście wyników przeprowadzonych badań oczekiwań pracodawców na rynku pracy. Wnioski i rekomendacje Możliwości transferu narzędzia do samooceny kompetencji na inne kierunki uniwersyteckie Zakończenie Spis autorów