Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych tom II - uczeń - nauczyciel - edukacja

Dwuczęściowa publikacja Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych powstała dzięki spotkaniu wybitnych specjalistów:: pedagogów, psychologów i nauczycieli zajmujących się problematyką zdolności.
Tom II zatytułowany Uczeń – Nauczyciel – Edukacja zawiera artykuły napisane przez autorów z kraju i zza granicy. Tom tworzy pięć rozdziałów. W książce Czytelnik może się zapoznać m.in. z psychologicznymi i neurobiologicznymi podstawami rozwoju zdolności, rolą nauczyciela w pracy z uczniem zdolnym, programami edukacyjnymi dla dzieci zdolnych. Jeden z rozdziałów poświęcony jest Gimnazjum i Liceum Akademickiemu w Toruniu – jedynej tego typu szkole w Polsce – powołanej w celu kształcenia uczniów szczególnie zdolnych.
Publikacja adresowana jest do szerokiego grona humanistów, ze szczególnym uwzględnieniem pedagogów, nauczycieli oraz studentów kierunków związanych z nauczaniem, a także psychologów.