Jakim zaburzeniom ulegają funkcje poznawcze? Jaki wpływ ma starzenie się i psychopatologia na zdolności poznawcze? Jak procesy rozwojowe wpływają na zmiany poznawcze? Książka stanowi zbiór artykułów omawiających główne postępy dokonanych w ostatnim czasie badań psychologicznych, które mają na celu zrozumienie poznawczej kontroli myśli, emocji i zachowania oraz tego, co dzieje się, gdy kontrola ulega osłabieniu. Publikacja przedstawia, w jaki sposób staramy się kontrolować nasze myśli, emocje i zachowania i co się dzieje, kiedy możliwości tej kontroli są ograniczone wskutek starszego wieku, pewnych ograniczeń rozwojowych, depresji, zaburzeń emocjonalnych lub chorób psychicznych. Jej celem jest zapoznanie studentów oraz aktywnych badaczy z różnych dziedzin nauk społecznych, medycznych i biologicznych z najnowszymi teoriami, badaniami i metodami badawczymi w dziedzinie ograniczeń poznawczych (pamięć operacyjna, kontrola poznawcza, uwaga, hamowanie i procesy rozumowania na myślenie, emocje i zachowanie) w różnych badanych grupach. Dokonuje też przeglądu standardowych i nowo powstających paradygmatów badawczych oraz nowych stwierdzeń dotyczących ograniczeń w funkcjonowaniu poznawczym, związanych ze starzeniem się i psychopatologią. Autor każdego z rozdziałów odpowiada na pytania:: jaka funkcja poznawcza jest badana, jakie są jej ograniczenia i źródła indywidualnych różnic, ale także jakie są specyficzne metody jej badania, istniejące teorie oraz powiązania z innymi obszarami badawczymi w psychologii. Szczególnym walorem tej książki jest jej interdyscyplinarny charakter, wyraźnie widoczne jest powiązanie współczesnych zaawansowanych badań psychologicznych z naukami medycznymi oraz z najnowszymi badaniami w dziedzinie neuroobrazowania mózgu. Publikacja ma charakter międzynarodowy, została napisana przez wybitnych ekspertów z Ameryki Północnej i Europy.
Ograniczenia poznawcze w starzeniu się i psychopatologii:: wprowadzenie i krótki kurs metod badawczych
Część I. PAMIĘĆ OPERACYJNA I FUNKCJE POZNAWCZE Pojemność pamięci operacyjnej w gorącym i zimnym poznaniu Różnice w funkcjach poznawczych związane z wiekiem i cechami indywidualnymi Stres i pamięć operacyjna:: związki międzyosobnicze i wewnątrzosobnicze
Część II. STARZENIE SIĘ I PSYCHOPATOLOGIA KONTROLI POZNAWCZEJ Starzenie się kontroli poznawczej:: badania nad przetwarzaniem konfliktu, zaniedbywaniem celu i monitorowaniem błędów Kontrola poznawcza i schizofrenia:: mechanizmy psychologiczne i neuronalne Starzenie się i różne rodzaje kontroli poznawczej:: przegląd metaanaliz odporności na interferencję, koordynacji i przełączania się między zadaniami, oraz eksperymentalne poszukiwania nad związaną z wiekiem wrażliwością w niedawno zidentyfikowanym procesie przerzucania uwagi Podejście ekologiczne do badań nad starzeniem się i wykonywaniem podwójnych zadań Funkcjonowanie poznawcze po wcześniejszej ekspozycji na niekontrolowalność i w stanie depresji:: prostszy plan B
Część III. PROCESY UWAGI, HAMOWANIA I ROZUMOWANIA Natura tendencyjności uwagi w ludzkim lęku Hamowanie, ruminacja i regulacja nastroju w depresji Starzenie się i procesy hamowania w zadaniach pamięciowych, uwagowych i motorycznych Zaburzenia pamięci i rozumowania u pacjentów cierpiących na schorzenia neuropsychiatryczne:: zakłócenia dynamicznego wiązania poznawczego? Wpływ depresji, starzenia się, zagrożenia stereotypem i uprzedzeń na rozumowanie generatywne Bibliografia. Indeks nazwisk. Indeks rzeczowy. O Autorach