Poradnik metodyczny pisania prac i prowadzenia badań naukowych w zakresie nauk kultury fizycznej

Poradnik adresowany jest przede wszystkim do studentów różnych kierunków studiów i poziomów kształcenia (licencjat, magisterium, doktorat). Starałem się w nim poruszyć wszystkie ważniejsze problemy na jakie napotyka osoba, która po raz pierwszy podejmuje trud napisania pracy naukowej. Znajdzie tu więc czytelnik zagadnienia dotyczące::
- plagiatu i zasad odsyłania do literatury wraz z wzorami not bibliograficznych
- wykorzystania biblioteki i ośrodka informacji naukowej
- typów prac naukowych i przykładów ich struktury
- metod naukowych
- technik i narzędzi badawczych
- wymagań edytorskich
- problematyki badawczej zalecanej przez specjalistów
- elementów statystyki z przykładami jej zastosowania
- tworzenia tabel i wykresów oraz innych form graficznych
- innych elementów pomocnych w realizacji programu seminarium dyplomowego i pisania prac naukowych
„Problem metodycznego pisania prac dyplomowych i doktorskich w piśmiennictwie przedstawiany jest wyrywkowo i dość pobieżnie. Natomiast w tej pracy zebrany jest kompleksowo. Zatem redaktor naukowy podjął się bardzo potrzebnego i długo oczekiwanego zadania, jakim jest wypełnienie istniejącej od lat luki wydawniczej dla specjalistów z zakresu szeroko rozumianej kultury fizycznej. Książka jest napisana w sposób zwięzły i przejrzysty, całość pracy zawarta jest na 196 stronicach wraz z aneksem, bogato ilustrowana rycinami i tabelami, a poszczególne rozdziały i podrozdziały są uszeregowane we właściwej tematycznie kolejności” - prof. dr hab. Eugeniusz Bolach
- „Wartością zasadniczą przedstawionej do oceny monografii jest konsekwentne dążenie do znalezienia meritum, czyli środka ciężkości każdego omawianego zagadnienia. Autorzy postawili sobie trud podkreślania i uwypuklania spraw istotnych merytorycznie, redakcyjnie i językowo – mówiąc wprost:: najważniejszych w redakcji prac dyplomowych i naukowych. Słusznym założeniem jest przekonywanie czytelników, aby ocenę realizacji celu pracy uznali za główne kryterium oceny danej pracy naukowej. Zdaniem Autorów równie istotnymi kryteriami są:: ocena adekwatności materiału badawczego i metody badań do założonego celu pracy, jasność prezentacji wyników, ich przedyskutowanie oraz postawienie wniosków. Najobszerniejszym rozdziałem monografii jest rozdział poświęcony metodom badań – technikom i narzędziom badawczym” – prof. dr hab. Krzysztof L. Krzystyniak