Osnowę treści tej książki stanowią relacje matki dziecka dotkniętego zespołem Aspergera. Książka ta ma przybliżyć nauczycielom, rodzicom i wychowawcom kliniczny obraz choroby. Jak można pomóc dziecku autystycznemu - oto podstawowe pytanie na które ta pozycja stara się odpowiedzieć. W pierwszej części przedstawiono istotę i swoiste symptomy zespołu Aspergera jako jednej z postaci autyzmu, w drugiej – relacje matki chłopca dotkniętego ta chorobą, jego przeżycia i zachowania. Zgrupowano je w ramach poszczególnych symptomów opisanych i zinterpretowanych w świetle wiedzy o autyzmie. W aneksie książki zamieszczono tłumaczenie Australijskiej Skali Syndromu Aspergera, która może być wykorzystana we wstępnej diagnozie tego zaburzenia.
I. ZESPÓŁ ASPERGERA JAKO JEDNA Z POSTACI AUTYZMU DZIECIĘCEGO
II. PRZEŻYCIA I ZACHOWANIA ŁUKASZA NA TLE WIEDZY O AUTYZMIE DZIECIĘCYM 1. Zaburzenia sensoryczne 2. Stereotypie 3. Fiksacje 4. Protest wobec zmian – lek przed nieznanym 5. Rytualizm 6. Swoistość pamięci i zainteresowań 7. Swoistości języka i rozumienia mowy 8. Przeżycia lękowe 9. Niezrozumienie i brak akceptacji ze strony innych ludzi 10. Edukacyjne stresy, radości i postępy 11. Sylwetka osobowości Łukasza – sugestie terapeutyczne