Kluczowa praca Abrahama Maslowa, uważanego za jednego z najbardziej kreatywnych psychologów XX wieku, wciąż wykorzystywana nie tylko w szeroko pojętych naukach humanistycznych i społecznych. Zaletą drugiego wydania tej książki jest rzetelna organizacja materiału. We wprowadzeniu, autorstwa Roberta Fragera, można odnaleźć dokładną charakterystykę zawartości publikacji wraz z notą biograficzną o autorze oraz wypunktowane główne kategorie koncepcji Maslowa, pomocne w dalszej lekturze. Tekst główny podzielony jest na 4 odrębne części. Pierwsza część jest jego oryginalnym wykładem z teorii motywacji, będącym krytyką podejść behawioralnych. Opiera się on na koncepcji hierarchicznie ułożonych potrzeb, których dynamiką rządzą określone prawidłowości decydujące o kolejności ich pojawiania się i gratyfikacji. Druga część, w której Maslow analizuje przyczyny destruktywności oraz wskazuje na psychoterapeutyczny charakter dobrych relacji międzyludzkich, poświęcona jest rozważaniom wokół psychopatologii i normalności. W trzeciej części Maslow na przykładzie postaci mu współczesnych i historycznych buduje jeden ze swoich najbardziej znanych modeli:: osoby samorealizującej się, dużo miejsca poświęcając cesze kreatywności. Całość zamyka rozdział o metodologii nauk humanistycznych, w którym postuluje przyjęcie całościowej, holistycznej perspektywy w podejściu do człowieka. Dodatkowym atutem tego wydania jest zamieszczona na końcu analiza recepcji myśli Maslowa w ramach różnych dyscyplin wraz z dostępną literaturą oraz całościowa bibliografia prac autora.
CZĘŚĆ I. TEORIA MOTYWACJI 1. Wstęp do teorii motywacji 2. Teoria ludzkiej motywacji 3. Zaspokajanie potrzeb podstawowych 4. Rewizja teorii instynktu 5. Hierarchia potrzeb 6. Zachowanie niemotywowane
CZĘŚĆ II. PSYCHOPATOLOGIA I NORMALNOŚĆ 7. Geneza patologii 8. Czy destrukcyjność jest instynktowna? 9. Psychoterapia jako dobre relacje międzyludzkie 10. Sposoby podejścia do normalności i zdrowia
CZĘŚĆ III. SAMOREALIZACJA 11. Ludzie samorealizujący się: studium zdrowia psychicznego 12. Miłość u ludzi samorealizujących się 13. Twórczość u ludzi samorealizujących się
CZĘŚĆ IV. METODOLOGIA NAUK HUMANISTYCZNYCH 14. Pytania do nowejpsychologii 15. Psychologiczne podejście do nauki 16. Koncentracja na środkach a koncentracja na problemie 17. Stereotypizacja a prawdziwe poznanie
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.