Description
Praca stanowi próbę interdyscyplinarnego ujęcia przejawów dewiacyjnych zachowań współczesnej młodzieży. Wykorzystując współczesne teorie z obszaru nauk społecznych, autorzy rozpraw ukazują oryginalne przejawy oraz osobowościowe i charakterystyczne dla ostatniego dziesięciolecia społeczne uwarunkowania zachowań patologicznych. Interpretacje wyników badań empirycznych oraz koncepcje teoretyczne koncentrują się na ukazaniu związku między zaburzeniami emocjonalnymi i ich korelatami behawioralnymi. Oprócz analiz i diagnoz, praca zawiera wiele propozycji z zakresu profilaktyki i terapii, uwzględniających współczesne teorie i doświadczenia praktyczne.
Product Details
Reference
326
ISBN
83-233-1421-7
Data sheet
Published in
Kraków
Publication date
2001
Issue number
1
Cover
paperback
Pages count
396
Dimensions (mm)
170 x 240
Weight (g)
680
I. Osobowościowe i społeczne uwarunkowania zaburzeń w zachowaniu i przestępczości młodzieży 1. Kilka uwag o genezie patologicznych form zachowania się współczesnej młodzieży 2. Dyssocjonalność we wczesnym dzieciństwie a zachowania przestępcze młodzieży 3. Wybrane metodologiczne trudności w diagnozowaniu antyspołecznych zaburzeń osobowości 4. Rozumienie genezy zaburzeń zachowania z perspektywy współczesnych koncepcji osobowości dziecka 5. Wybrane korelaty osobowościowe wykolejenia przestępczego młodocianych 6. Zaburzenia osobowościowe u młodzieży- psychopatia i socjopatia 7. W poszukiwaniu tożsamości- od agresji potencjalnej do destruktywności 8. Zapotrzebowanie na stymulację u młodzieży niedostosowanej 9. Osobowościowe i społeczne predykatory zachowań przestępczych 10. Rodzinne predykatory agresji fizycznej młodzieży w sytuacjach społecznie trudnych 11. Psychospołeczne uwarunkowania zachowań aspołecznych nieletnich sprawców przestępstw z użyciem agresji 12. Zachowania agresywne a lęk u osób upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim 13. Standardy aprobowania przez młodzież różnych form agresji interpersonalnej 14. Postawy wobec norm moralnych i przestępczości seksualnej (badania empiryczne wśród młodzieży licealnej 15. Niektóre makroczynniki społeczne sprzyjające aktualnie przestępczości młodzieży w Polsce na tle procesu transformacji ustrojowej 16. Wykolejenie obyczajowo-przestępcze nieletnich dziewcząt w świetle czynników osobowościowych i środowiskowych 17. Rodzinne uwarunkowania zaburzeń w zachowaniu u dzieci 18. Oczekiwania społeczne i poszukiwanie własnego Ja jako model wyjaśniający niektóre agresywne zachowania młodzieży II. Czynniki warunkujące efektywność profilaktyki i resocjalizacji 1. Resocjalizacja- anachronizm, utopia czy nowe wyzwanie socjopedagogiczne? 2. Rozwój ku wyższym wartościom profilaktyką przestępczości 3. Rodzina, sąsiedztwo i dewiacje młodzieży 4. Uczeń, szkoła i przestępczość nieletnich 5. Diagnoza uwarunkowań środowiskowych postaw agresywnych wśród młodzieży szkolnej 6. Współczesne podkultury młodzieżowe:: kontestacja czy przestępczość 7. Sataniści dawniej i dziś (niektóre objawowe aspekty zjawiska) 8. Nieprzystosowanie społeczne u młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie- na przykładzie placówek specjalnych 9. Odpowiedzialność nieletnich za przestępstwa o szczególnej szkodliwości społecznej 10. Korygowanie interakcji uczniów niedostosowanych społecznie 11. sytuacja rodzinna nieletnich przestępców 12. Sytuacja rodzinna nieletnich, wobec których wydano prawomocne orzeczenia sądowe w Polsce w latach 1985-1994 13. Zaburzenia w zachowaniu się dzieci matek odbywających karę pozbawienia wolności 14. Permisywizm i rygoryzm społeczeństwa jako ramy interwencji resocjalizacyjnej na tle współczesnych tendencji w przestępczości nieletnich 15. Metody oddziaływań resocjalizacyjnych stosowane przez Centre for Faith and Justice w Dublinie 16. Koncepcja zróżnicowanych oddziaływań jako szansa dla współczesnej resocjalizacji 17. Młodzież przed sądem 18. Sztuka jako medium działań profilaktyczno-resocjalizacyjnych. Komunikat