W najnowszym wydaniu naszej książki przedstawiamy uaktualnione informacje na temat AD/HD. Uwzględniłyśmy w nim wiele ważnych osiągnięć, które pojawiły się od czasu pierwszej edycji. Zarówno dzieci z zaburzeniami uwagi, jak i ich rodzice oraz pracujący z nimi specjaliści wiele zyskają dzięki temu, że opracowano nowe metody skutecznego radzenia sobie z AD/HD. Celem, jaki przyświecał naszej pracy, było przedstawienie najnowszych osiągnięć w tym zakresie, a także ogólnych informacji o ADHD, językiem zrozumiałym dla młodych czytelników. W tym wydaniu zamieściłyśmy więcej praktycznych wskazówek i opisów różnych metod, z których mogą skorzystać dzieci, by na co dzień skutecznie radzić sobie ze swoimi problemami wynikającymi z zaburzeń uwagi. […] Zależało nam szczególnie na tym, by pokazać młodym ludziom, że mogą zyskać kontrolę nad własnym życiem i nie powinni czuć się gorsi od swoich rówieśników. Książka jest skierowana do dzieci w wieku od 8 do 13 lat. Czytając ją razem ze swoimi pociechami, rodzice mogą równolegle omawiać poruszane w niej tematy, dzięki czemu dzieci otrzymają niezbędne informacje oraz zyskają poczucie wsparcia. Ważne, aby podczas wspólnej lektury i w trakcie rozmów z dziećmi stale pamiętać o zawartym w książce optymistycznym przekazie. W zależności od stopnia opanowania umiejętności czytania dziecko może przeczytać ten poradnik samodzielnie lub też osoba dorosła może mu czytać na głos. Na końcu książki zamieściłyśmy Słowniczek, w którym wyjaśniamy trudne lub nieznane terminy i do którego można zajrzeć za każdym razem, gdy napotka się niezrozumiały wyraz. Z przedmowy
Część 1. ZROZUMIEĆ AD/HD 1. AD/HD:: co to takiego? 2. Skąd będę wiedzieć, że mam AD/HD? 3. Kto może mieć AD/HD? 4. Jak pracuje mózg osoby z AD/HD? 5. Co czuje osoba z AD/HD?
Część 2. ZYSKAĆ KONTROLĘ 6. Jak sobie radzić z AD/HD? 7. Jak zorganizować zespół pomocników? 8. Jak poprawić swoje zachowanie? 9. Jak nawiązywać przyjaźnie? 10. Jak nauczyć się panowania nad emocjami? 11. Jak skupić uwagę przez dłuższy czas? 12 Jak poprawić umiejętność uczenia się i stać się bardziej zorganizowanym? 13. Jak dbać o siebie? 14. Jak działają leki? POSŁOWIE. Do młodego czytelnika z AD/HD Słowniczek
Comments (0)
Your review appreciation cannot be sent
Report comment
Are you sure that you want to report this comment?
Report sent
Your report has been submitted and will be considered by a moderator.