Problematyka proponowanej publikacji w całości miesci się w edukacji dziecka. Stanowi zwarty, konsekwentny blok tematyczny z odniesieniem w szczegółowych tekstach do różnych zagadnień związanych z rozwojem i edukacją dziecka. Praca zbiorowa składa się ze wstępu oraz trzech części:: 1. Podstawy i uwarunkowania rozwoju małego dziecka (cztery artykuły); 2. Sposoby rozwijania wielokierunkowej aktywności małego dziecka (cztery artykuły); 3. Diagnoza psychopedagogiczna małego dziecka - problemy i rozwiazania praktyczne (dwa artykuły).