• Order to parcel locker

    Order to parcel locker
  • easy pay

    easy pay
  • Reduced price
Psychologia uczenia się tom 1

Psychologia uczenia się tom 1

8301118687
26.00 zł
24.70 zł Save 1.30 zł Tax included
Lowest price within 30 days before promotion: 24.70 zł
Quantity
Product unavailable
Out of print

  Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

  Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

  Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description
Nowe, zaktualizowane, rozszerzone i uzupełnione wydanie podstawowego podręcznika psychologii uczenia się, napisanego przez zespół autorów z Uniwersytetu Warszawskiego pod kierunkiem Ziemowita Włodarskiego, jednego z najwybitniejszych polskich psychologów. Wykład ilustrowany jest licznymi tabelami, wykresami i rysunkami. Podręcznik w zamierzeniu autorów stanowi pendant do Psychologii wychowawczej M. Przetacznik-Gierowskiej i Z. Włodarskiego, z którą powinien razem funkcjonować.
Product Details
PWN
2409
83-01-11868-7

Data sheet

Published in
Warszawa
Publication date
1998
Issue number
3
Cover
paperback
Pages count
352
Dimensions (mm)
165 x 240
  • Część I. PROCES UCZENIA SIĘ I JEGO EFEKTY
  • 1. Organizm a środowisko
  • 2. Pojęcie uczenia się
  • 3. Uczenie się a dojrzewanie
  • 4. Przejawy uczenia się
  • 5. Przechowywanie skutków uczenia się
  • 6. Rodzaje uczenia się
  • 7. Taksonomia efektów uczenia się
  • 8. Zagadnienia metodologiczne
  • Część II. ZALEŻNOŚĆ PRZEBIEGU I EFEKTÓW UCZENIA SIĘ OD GATUNKOWYCH, ROZWOJOWYCH I INDYWIDUALNYCH CECH OSOBNIKA
  • 9. Uczenie się zwierząt a uczenie się człowieka
  • 10. Uczenie w zależności od wieku człowieka
  • 11. Uczenie się w zależności od indywidualnych cech człowieka
  • Część III. ZALEŻNOŚĆ PRZEBIEGU I EFEKTÓW UCZENIA SIĘ OD AKTYWNOŚCI PODMIOTU I AKTUALNIE DZIAŁAJĄCYCH CZYNNIKÓW SYTUACYJNYCH
  • 12. Aktywność poznawcza podmiotu
  • 13. Struktura i forma przyswajanych treści
  • 14. Powtórzenia
  • 15. Wzmocnienia
Comments (0)