Zaburzenia rozwojowe dzieci krzywdzonych emocjonalne

Authors:

Brand: Uniwersytet Warszawski

ISBN: 8323500126

32.00 zł

29.40 zł Save 2.60 zł Tax included

Lowest price within 30 days before promotion: 29.40 zł

Quantity

Product unavailable

Out of print

Notify me about new stock Enter your email address to get notifications about new stock of this product

Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description

Książka jest wynikiem współpracy naukowców ze Szkoły Pracy Socjalnej i Centrum Badań Opieki nad Dzieckiem Królewskiego Uniwersytetu w Belfaście oraz Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego; współpracy zainicjowanej przez profesor Dorotę Iwaniec, kierującą tymże Centrum.
Zespół nieorganicznego zaburzenia rozwoju, znany w anglojęzycznym piśmiennictwie jako failure to thrive , występujący u małych dzieci emocjonalnie maltretowanych lub zaniedbywanych w rodzinie, a także psychospołeczne metody pomocy jego ofiarom to główne tematy książki. Poznanie z perspektywy brytyjskiej tych, mało jeszcze u nas rozpoznanych, zagadnień może ułatwić naszym służbom społecznym nie tylko ratowanie dzieci, ale także odbudowywanie rodzinnych więzi emocjonalnych.

Product Details

Brand Uniwersytet Warszawski

Reference 4236

EAN13 9788323500124

ISBN 83-235-0012-6

Data sheet

Published in: Warszawa
Publication date: 2002
Issue number: 1
Cover: paperback
Pages count: 260
Dimensions (mm): 165 x 235
Weight (g): 420

Wstęp. Ratunek dla dzieci krzywdzonych emocjonalnie – wyzwanie dla pracy socjalnej
PERSPEKTYWA BRYTYJSKA
1. Definicja i przejawy krzywdzenia emocjonalnego dzieci
2. Definicja, klasyfikacja i przejawy zespołu zaburzenia rozwoju dzieci
3. Prawne regulacje opieki nad dzieckiem i praktyka pracy socjalnej w Irlandii Północnej
4. Interweniowanie wobec dzieci zagrożonych:: teorie, procedury i modele
5. Rozpoznawanie zaburzenia rozwoju
6. Interwencja w przypadkach emocjonalnego krzywdzenia dzieci i nieograniczonego zaburzenia rozwoju
7. Skuteczność pracy socjalnej i terapii behawioralnej w przypadkach nieograniczonego zaburzenia rozwoju
PERSPEKTYWA POLSKA
1. Dziecko krzywdzone
2. Pomoc dziecio krzywdzonym emocjonalnie i zaniedbywanym oraz ich rodzinom. W poszukiwaniu modelu
3. Prawne aspekty ochrony dziecka w rodzinie
4. Diagnostyka i etiologia nieograniczonego zespołu zaburzenia rozwoju
Zakończenie. Między dziedziczeniem a wychowaniem. Odpowiedź organizmu dziecka na zaniedbania wychowawcze