Szkolne gry uczniów

Autorzy:

Ken Ernst

Wydawca: WSiP

ISBN: 8302087610

25,00 zł

23,80 zł Zniżka 1,20 zł Brutto

Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 23,80 zł

Ilość

Produkt niedostępny

Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

Powiadom mnie o dostępności Wprowadź swój adres email, aby otrzymać powiadomienie o dostępności tej książki

Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis

Książka dla nauczyciela praktyka, wywodząca się z nurtu psychologii zwanego analizą transakcyjną. Chodzi o rozpatrywanie psychicznych problemów człowieka - tu:: nauczyciela i ucznia - na tle jego kontaktów z innymi ludźmi. Autor analizuje gry (zagrywki), które pojawiają się w każdej klasie szkolnej, np. Błaznowanie. Przedstawia na przykładach różne formy gry, motywy jej podejmowania, ukazuje spodziewane korzyści, ale także ryzyko dla grającego, zwraca uwagę na sposoby wciągania w grę i możliwości wyjścia z gry (ważne dla nauczyciela!).

Szczegóły produktu

Wydawca WSiP

Indeks 3305

ISBN 83-02-08761-0

Opis

Miejsce wydania: Warszawa
Rok wydania: 2004
Numer wydania: 3
Oprawa: miękka foliowana
Liczba stron: 104
Wymiary (mm): 165 x 235
Waga (g): 160

Wstęp
I. Gry zakłócające spokój. Jaki ruch należy wykonać, gdy gra przeszkadza w prowadzeniu lekcji
II. Gry upokarzające. Jak reagować na demonstrowanie przewagi psychologicznej?
III. Gry kusicielskie. Jak odpowiadać wyrafinowanym graczom?
IV. Gry nauczycieli. Postępowanie z autorytetem tkwiącym w nas samych i w innych
Dodatek. Krótka historia analizy transakcyjnej
Bibliografia