• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
Myślę, czuję, działam: Scenariusze zajęć cz. 1-2 + Ćwiczenia cz. 1-8

Myślę, czuję, działam: Scenariusze zajęć cz. 1-2 + Ćwiczenia cz. 1-8

pakiet

299,90 zł Brutto
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Myślę, czuję, działam:: psychoedukacja i psychoterapia nastolatka - scenariusze zajęć cz. 1.
Myślę, czuję, działam:: psychoedukacja i psychoterapia nastolatka - scenariusze zajęć cz. 2.
Ćwiczenia moduł 1. Myśli-emocje-zachowanie, błędy logicznego myślenia
Ćwiczenia moduł 2. Jak sobie radzić z emocjami?
Ćwiczenia moduł 3. Jak oceniać siebie?
Ćwiczenia moduł 4. Jak lepiej sobie radzić w relacjach?
Ćwiczenia moduł 5. Problemy związane z lękiem i stresem
Ćwiczenia moduł 6. Problemy związane ze złością i gniewem
Ćwiczenia moduł 7. Problemy związane z samookaleczeniami
Ćwiczenia moduł 8. Problemy związane z odżywianiem


Przedstawiamy Państwu propozycję warsztatowych spotkań grupowych, które mogą być realizowane w ramach ambulatoryjnej lub stacjonarnej opieki psychologicznej, psychoterapeutycznej lub psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży. Po dokonaniu modyfikacji, ćwiczenia mogą również być wykorzystywane do prowadzenia oddziaływań w ramach terapii indywidualnej i stanowić cenną pomoc w realizacji zindywidualizowanego i wynikającego z konceptualizacji pacjenta i jego problemu programu postępowania. Interwencje terapeutyczne odnoszą się do najczęściej spotykanych problemów emocjonalnych i behawioralnych okresu adolescencji i czerpią przede wszystkim z nurtu poznawczo-behawioralnego. Całość opracowania obejmuje kompendium „Myślę, czuję, działam:::: psychoedukacja i psychoterapia nastolatka”, zawierające scenariusze spotkań dla terapeutów oraz zeszyty ćwiczeń dla uczestników. Pierwsze 4 rozdziały poświęcono podstawowym umiejętnościom wykorzystywanym w prowadzeniu terapii nastolatków z różnymi problemami emocjonalnymi i behawioralnymi (Techniki poznawcze, Umiejętności regulacji emocji, Samoocena, Umiejętności interpersonalne), kolejne mają stanowić pomoc w prowadzeniu oddziaływań ukierunkowanych na leczenie problemów internalizacyjnych i eksternalizacyjnych, samookaleczeń oraz zaburzeń odżywiania.

Serdecznie zachęcamy do skorzystania z naszej propozycji pracy

Nina Szalas, Anita Bryńska

 

„…Opracowanie „Myślę, czuję, działam:::: psychoedukacja i psychoterapia nastolatka” pod redakcją Niny Szalas i Anity Bryńskiej stanowi wydarzenie na rynku wydawnicznym. Jest pierwszym polskim podręcznikiem zbierającym wiedzę teoretyczną i jednocześnie zawierającym propozycje jej praktycznego wykorzystania, zarówno w postaci scenariuszy sesji dla prowadzącego, jak i gotowych ćwiczeń dla pacjenta/klienta. Osoby Autorek, doświadczonych psychoterapeutek poznawczo-behawioralnych, są gwarantem rzetelności oraz kompleksowości przekazanej wiedzy…”

Z przedmowy Prof. dr hab. n. med. Małgorzaty Janas-Kozik

 

„…Przedstawione w książce scenariusze zajęć terapeutycznych są gotowym materiałem do prowadzenia spotkań warsztatowych z najtrudniejszą bodaj grupą wiekową, jaką są adolescenci. Autorki, doświadczone terapeutki poznawczo-behawioralne, hojnie dzielą się swoją wiedzą o pracy z nastolatkami. Doświadczenie psychoterapii może okazać się szczególnie cenne w okresie dorastania, gdyż bliskie jest podstawowemu zadaniu tego okresu, czyli poszukiwaniu odpowiedzi na podstawowe pytania dotyczące funkcjonowania, mnie samego, mnie wobec innych, mnie w świecie…”

Z przedmowy Prof. dr hab. n. med. Tomasza Wolańczyka

Szczegóły produktu
Centrum CBT
18910

Opis

Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
2021
Numer wydania
1
Oprawa
Pakiet
Waga (g)
2400
Zobacz także
Komentarze (0)