• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Wspomaganie funkcjonowania psychospołecznego osób z niepełnosprawnością

Wspomaganie funkcjonowania psychospołecznego osób z niepełnosprawnością

9788377678749
45,00 zł
40,50 zł Zniżka 4,50 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 40,50 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD, Pocztę, email (dla ebooków). Kliknij po więcej

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni*. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
W jaki sposób wspomagać rozwój i funkcjonowanie psychospołeczne osób z niepełnosprawnością? Czy pomoc, którą otrzymują te osoby oraz ich bliscy jest wystarczająca? Jak radzą sobie w trudnościach codziennych? Czy istniejące rozwiązania są satysfakcjonujące?
Na łamach niniejszej publikacji autorzy poszczególnych rozdziałów starają się odpowiedzieć na powyższe pytania.
Ujęcie teoretyczne oraz egzemplifikacja podejmowanych zagadnień mogą posłużyć do lepszego zrozumienia problemów osób z niepełnosprawnością, szczególnie w zakresie ich funkcjonowania psychospołecznego
Szczegóły produktu
WAM
12094
9788377678749
978-83-7767-874-9

Opis

Miejsce wydania
Kraków
Rok wydania
2013
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
341
Wymiary (mm)
155 x 230
Waga (g)
490
  • CZĘŚĆ I
    Terapia, neurorehabilitacja i wsparcie społeczne osób z zespołami otępiennymi
    Formy wsparcia rehabilitacji osób z niesprawnością wzrokową
    Odkrywanie ekspresji językowej dziecka niemówiącego
    Dwujęzyczność niesłyszących a bilingwalne konteksty procesów edukacyjnych
    Wspomaganie psychomotorycznego rozwoju dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością ruchową
    CZĘŚĆ II
    Complex-PTSD i zaburzenie osobowości z pogranicza w diagnozie osób z doświadczeniem przemocy w dzieciństwie
    Specyfika terapii logopedycznej u dzieci z SLI
    Wsparcie społeczne rodzin wychowujących niesłyszące dzieci w percepcji słyszącego rodzeństwa
    Poczucie jakości życia osób z uszkodzonym narządem słuchu w kontekście psychospołecznych wskaźników
    Udział rodziny w procesie rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
    Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne ucznia zagrożonego niedostosowaniem społecznym
Komentarze (0)