Trzeci rok życia dziecka - to szalenie ważny okres rozwojowy. Jest to przecież czas konstruowania własnego Ja i podążania ku innym ludziom, aby ich poznać, zrozumieć i pokochać. W tym czasie krystalizuje się także dziecięca ciekawość świata i nastawienie do samodzielnego poznawania i działania. Od sposobu wychowania w trzecim roku życia zależy w dużej mierze to, czy będzie ono rozumne, odważne i mądre, czy zalęknione i bezradne. Doprawdy warto wspomagać trzylatka w jego rozwoju, bo opłaci się to stokrotnie. Żeby robić to mądrze, trzeba jednak orientować się w możliwościach rozwojowych maluchów i wiedzieć, jak z nimi postępować. O trzylatkach i ich rozwoju pisze się bardzo rzadko, a intensywne wspomaganie rozwoju jest potrzebne wszystkim dzieciom i im wcześniej zaczniemy je wprowadzać, tym lepiej. W niniejszej książce autorki prezentują:: - sposoby wspomagania i rozwijania wrodzonych umiejętności umysłowych dzieci trzyletnich i starszych; sposoby te mają formy zabaw, radosnego działania i dają dzieciom wiele satysfakcji; - różne aspekty życia dziecka i problemy, z którymi musi sobie ono poradzić:: trudna adaptacja w przedszkolu i przeżywanie rozłąki z rodzicami, nauka dobrych manier oraz pożytecznych nawyków, nabycie umiejętności samodzielnego jedzenia i ubierania się; - zabawy kształtujące orientację przestrzenną, umiejętności manualne, sprawność rysowania i odwzorowywania świata; - ćwiczenia wspomagające zmysł obserwacji, samodzielnego myślenia i wnioskowania oraz trudną sztukę opowiadania; - wspólne zabawy wzmacniające uczuciową więź z dzieckiem. Książce towarzyszy Zestaw zabawek edukacyjnych. Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się, to poradnik dla rodziców, terapeutów i nauczycielek przedszkoli, który ukazuje, jak wspomagać trzylatka w jego rozwoju.