Kluczowe myśli książki skupione zostały wokół następującej problematyki:: - znaczenie pracy w życiu człowieka, - sytuacje trudne i zjawiska dysfunkcjonalne w środowisku pracy (m.in. stres, bezrobocie, wypalenie zawodowe, mobbing, pracoholizm), - człowiek jako podmiot sytuacji pracy (ze zwróceniem uwagi na zasadnicze zmienne psychologiczne warunkujące skuteczność działania jednostki w sytuacji pracy), - praca zespołowa i funkcjonowanie jednostki w relacjach interpersonalnych, - motywacja do pracy. Książka łączy motywy teoretyczne z praktycznymi. Ostatni rozdział zawiera dwadzieścia propozycji różnorodnych metod aktywizujących, które mogą znaleźć zastosowanie w przebiegu procesu dydaktycznego. Tematyka ćwiczeń nawiązuje bezpośrednio do zagadnień zaprezentowanych we wcześniejszych fragmentach książki.
1. PRACA - JEJ RÓŻNE OBLICZA I ASPEKTY Znaczenie pracy w życiu człowieka Człowiek wobec zmienności świata pracy Sytuacje trudne i stres w pracy Wypalenie zawodowe Bezrobocie Pracoholizm Mobbing Podsumowanie
2. CZŁOWIEK W PRACY Psychologiczne koncepcje człowieka Człowiek w sytuacji pracy - podmiotowe wyznaczniki funkcjonowania Podsumowanie
3. PRACUJĄC Z INNYMI Jednostka w zespole Kierownik, czyli kto? Style kierowania - definicja, charakterystyka, zróżnicowanie Style kierowania - wybrane propozycje teoretyczne Podsumowanie
4. MOTYWACJA W PRACY Motywacja - perspektywa psychologiczna Motywacja do pracy - perspektywa historyczna Motywacja do pracy - przegląd teorii Teorie treści Teorie procesu Teoria wzmocnienia Podsumowanie
5. MIĘDZY TEORIĄ A PRAKTYKĄ Przykładowe ćwiczenia Podsumowanie Bibliografia