Nowoczesny podręcznik przygotowany na podstawie aktualnej wiedzy. Książka odwołuje się do nowoczesnych systemów klasyfikacyjnych (DSM-5, ICD-11), jak również obejmuje najbardziej aktualną farmakoterapię oraz oddziaływania pozafarmakologiczne. Obszerny materiał został przedstawiony w dwóch tomach, w częściach:: Podstawy, Klinika, Terapia. W części Podstawy przedstawiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne stosowane w psychiatrii wieku rozwojowego. Omówiono metodykę badania psychiatrycznego dziecka i adolescenta, w tym badanie psychologiczne wraz z rolą kwestionariuszy i testów psychologicznych oraz badania neurologiczne. Przedstawiono również narzędzia diagnostyczne do oceny nasilenia objawów psychopatologicznych. Ponadto omówiono aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz psychiatrię sądową nieletnich. W części Klinika omówiono zaburzenia neurorozwojowe oraz zaburzenia należące do spektrum schizofrenii i chorób afektywnych. Przedstawiono również szerokie spektrum wielu innych zaburzeń psychicznych o różnym podłożu z uwzględnieniem farmakologicznych i pozafarmakologicznych metod leczenia. Oddzielne rozdziały poświęcono problematyce FASD oraz dziecku – ofierze przemocy w rodzinie, zaburzeniom psychicznym w chorobach somatycznych, a także psychiatrii konsultacyjnej. W części Terapia znalazły się wiadomości z zakresu planowania terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz stosowanych metod terapeutycznych (m.in.:: metoda behawioralno-poznawcza, systemowa, psychodynamiczna). Przedstawiono podstawy farmakoterapii, a także farmakoterapię opartą na faktach. Publikacja skierowana jest do lekarzy specjalizujących się w psychiatrii dzieci i młodzieży i w psychiatrii ogólnej, a także psychologów, neurologów dziecięcych, pediatrów i psychoterapeutów.
1. Zarys historii psychiatrii dzieci i młodzieży w Polsce 2. Systemy diagnostyczne i klasyfikacyjne w psychiatrii dzieci i młodzieży 3. Prawidłowy rozwój dziecka 4. Epidemiologia zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży 5. Wywiad i badanie psychiatryczne dziecka i adolescenta 6. Badanie psychologiczne dziecka i adolescenta. Rola kwestionariuszy i testów psychologicznych 7. Badanie neurologiczne, badania neuroobrazujące i neurofizjologiczne w psychiatrii 8. Narzędzia diagnostyczne i do oceny nasilenia objawów psychopatologicznych 9. Aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży 10. Psychiatria sądowa nieletnich – reguły i praktyka 11. Zaburzenia neurorozwojowe 12. Zaburzenia należące do spektrum schizofrenii i inne zaburzenia psychotyczne 13. Zaburzenia afektywne 14. Zaburzenia lękowe 15. Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne i inne z nimi związane Przypisy
TOM II
16. Zaburzenia przywiązania 17. Zaburzenia stresowe pourazowe 18. Zaburzenia dysocjacyjne 19. Zaburzenia psychiatryczne w przebiegu endokrynopatii 20. Zaburzenia jedzenia i odżywiania się 21. Zaburzenia wydalania 22. Zaburzenia snu u dzieci i młodzieży 23. Zaburzenia dezorganizujące, kontroli impulsów i zachowania 24. Zaburzenia związane z używaniem substancji psychoaktywnych 25. Uzależnienia behawioralne 26. Zaburzenia osobowości 27. Problematyka FASD 28. Dziecko – ofiara przemocy w rodzinie 29. Zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych 30. Psychiatria konsultacyjna Część III. TERAPIA 31. Planowanie terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży 32. Psychoedukacja w psychiatrii dzieci i młodzieży 33. Terapia poznawczo-behawioralna 34. Terapia systemowa 35. Psychoterapia psychodynamiczna 36. Inne oddziaływania terapeutyczne (socjoterapia, arteterapia, społeczność terapeutyczna) 37. Podstawy farmakoterapii 38. Farmakoterapia oparta na faktach w psychiatrii dzieci i młodzieży Skorowidz
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.