• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
  • Nowy
Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka

Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka

9788382944389
74,00 zł
49,90 zł Zniżka 24,10 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 49,90 zł
Ilość
Od 2 do 3 dni

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DHL, DPD, Pocztę, email (dla ebooków). Kliknij po więcej

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni*. Kliknij po więcej szczegółów

Opis

W prezentowanej książce dokonano przeglądu propozycji oddziaływań na najmłodsze dzieci zagrożone niepełnosprawnością lub zaburzone w rozwoju. Obszary zagadnień dotyczą poszczególnych etapów postępowania w procesie wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju dzieci. Niektórzy autorzy poruszają zagadnienia inspirujące do planowania i realizowania działań wspomagających prawidłowy rozwój dziecka, inni z kolei pokazują propozycje technik i narzędzi pozwalających na zdiagnozowanie określonych dysfunkcji w rozwoju dziecka, a także dokonują przeglądu oddziaływań terapeutycznych na małe dzieci, u których już pojawiają się nieprawidłowości.

Przedstawione zagadnienia mogą stanowić inspirację do pracy z małym dzieckiem dla specjalistów z różnych dziedzin – pedagogów, psychologów, logopedów, fizjoterapeutów, lekarzy oraz innych terapeutów zajmujących się pomaganiem dziecku i jego rodzinie. Ze względu na obszerne interdyscyplinarne ujęcie problematyki publikacja może być źródłem informacji także dla studentów.

Szczegóły produktu
Impuls
21355
9788382944389
978-83-8294-438-9

Opis

Miejsce wydania
Kraków
Rok wydania
2025
Numer wydania
8
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
462
Wymiary (mm)
160 x 235
Waga (g)
880
  • Dziecko w procesie wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju

     

    Idea wczesnej interwencji i wspomagania małego dziecka

     

    Postępowanie interwencyjne i wczesna terapia na oddziałach noworodkowych i niemowlęcych

     

    Możliwości interwencji dietetycznej w terapii schorzeń

     

    Wybrane aspekty diagnozy psychologicznej dziecka z zaburzeniami rozwojowymi

     

    Małe dziecko w procesie terapeutycznym

     

    Problematyka relacji terapeutycznej we wczesnej interwencji u niemowląt i małych dzieci

     

    Wczesne wspomaganie rozwoju – najczęściej popełniane błędy

     

     

    Wspomaganie rozwoju dziecka w jego najbliższym środowisku

     

    Stymulowanie rozwoju niemowląt

     

    Wczesne komunikowanie się dziecka. Narodziny miłości

     

    Rodzicielskie wsparcie szansą dla rozwoju małego dziecka

     

    Wspomaganie rozwoju małego dziecka w wieku przedszkolnym – propozycje rozwiązań metodycznych

     

    Zabawa tematyczna istotnym czynnikiem wspomagającym rozwój małego dziecka

     

    Rozpoznawanie kolorów przez dzieci w wieku przedszkolnym. Przyczyny nadmiernych trudności

     

    Znaczenie wczesnej interwencji szkolnej wobec ucznia z niepełnosprawnością intelektualną dla jego dalszej drogi edukacyjnej

     

     

    Wczesna stymulacja rozwoju małego dziecka

     

    Metoda NDT- Bobath (Neurodevelopmental Treatment – Bobath) w usprawnianiu dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego

     

    Diagnostyka i terapia metodą Vojty we wczesnej interwencji. Zaburzenia ośrodkowej koordynacji nerwowej

     

    Podstawowe zasady obserwacji i terapii zaburzeń integracji sensorycznej u małego dziecka

     

    Wczesna interwencja logopedyczna wobec dziecka zagrożonego niepełnosprawnością

     

    Podstawy wczesnej interwencji logopedycznej w przypadku dzieci z rozszczepem podniebienia

     

     

    Wczesna interwencja wobec dziecka zaburzonego w rozwoju

     

    Wczesna rehabilitacja dzieci z wadą słuchu

     

    Badanie kompetencji językowych u małych dzieci z wadą słuchu

    Postępowanie terapeutyczno-wychowawcze wobec dziecka niepełnosprawnego wzrokowo

     

    Wspomaganie rozwoju małego dziecka z uszkodzonym wzrokiem poprzez działania muzykoterapeutyczne

     

    Wspomaganie rozwoju dziecka z zespołem Downa w wieku przedszkolnym

     

    Wczesna rehabilitacja mowy i jej znaczenie u dzieci z zespołem Downa

     

    Wczesna interwencja terapeutyczna u dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym za pomocą systemu nauczania kierowanego przez Petö

     

    Wczesna diagnoza i rewalidacja dziewczynek z zespołem Retta w opinii rodziców

     

    Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych w świetle koncepcji teorii umysłu

     

    „Mali profesorowie” czy inteligentni autyści? Wczesna diagnoza dziecka z zespołem Aspergera

     

     

    Pomoc dzieciom z problemami emocjonalnymi i trudnościami w zachowaniu

     

    Wczesna interwencja wobec problemów emocjonalnych dziecka związanych z adaptacją do przedszkola

     

    Diagnoza i wczesna interwencja traumy dziecięcej

     

    Zaburzenia w zachowaniu dzieci. Możliwości wczesnej interwencji terapeutycznej

Komentarze (0)