Książka jest napisana przede wszystkim dla rodziców dzieci w jakimś stopniu opóźnionych w rozwoju. Skupia się na dzieciach w wieku od lat trzech do początków dojrzewania. Dołączono jednak kilka rozdziałów dotyczących nastolatków i młodych dorosłych, aby pokazać, co ich czeka w przyszłości. Książka prezentuje szczegółowe wskazówki, jak uczyć umiejętności, które pomogą dziecku przybliżyć się do perspektywy życia w społeczeństwie możliwie jak najbardziej niezależnie i szczęśliwie.
CZĘŚĆ I:: PODSTAWY NAUCZANIA (KROKI KU...) 1. Początki 2. Wybór umiejętności do wyuczenia 3. Ustalenie kroków działania 4. Wybór nagród 5. Przygotowanie miejsca do nauki 6. Uczenie 7. Obserwacja postępów i rozwiązywanie problemów podczas nauki
CZĘŚĆ II:: UCZENIE UMIEJĘTNOŚCI 8. Umiejętności przygotowawcze 9. Umiejętności samopomocowe 10. Trening toaletowy 11. Umiejętności zabawowe 12. Samodzielność w życiu. Umiejętności dbania o siebie 13. Samodzielne mieszkanie. Umiejętności dbania o dom 14. Samodzielne funkcjonowanie. Praktyczne umiejętności szkolne
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.