Niepełnosprawność wieku rozwojowego, etapy rozwoju dziecka oraz użyteczne w pracy terapeuty zajęciowego narzędzia oceny. Przedstawione zostały także obszary interwencji terapeuty zajęciowego, m.in. kontrola motoryczna, umiejętności manualne, ADL (złożone czynności dnia codziennego), integracja sensoryczna, wzrok, słuch, interakcje społeczne, karmienie, komunikacja, zabawa, umiejętności grafomotoryczne i pisanie, pomoce techniczne. Przykłady interwencji terapeutycznych u dzieci – opisy przypadków. Treści zgodne ze standardami szkolenia i pracy terapeuty zajęciowego w krajach Unii Europejskiej.