• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży 8-17 lat. Podręcznik terapety.

9788374897303
39,90 zł
33,90 zł Zniżka 6,00 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 33,90 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Przewodnik dla terapeutów prezentujący poznawczo-behawioralną terapię zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego u dzieci w wieku 8–17 lat. Autorzy, po przedstawieniu wyników badań potwierdzających skuteczność opisywanej metody, szczegółowo omawiają kolejne sesje terapeutyczne:: ich cele, przebieg i stosowane techniki. Program terapeutyczny składa się z dwunastu sesji i obejmuje terapię ekspozycji i powstrzymania reakcji dziecka oraz prowadzoną równolegle terapię poznawczo-behawioralną całej rodziny. Interwencje są nastawione na aspekty środowiska rodzinnego kluczowe dla uzyskania pozytywnej i trwałej reakcji na leczenie.
Głównym elementem programu terapeutycznego są praktyczne ćwiczenia wykonywane podczas sesji i w ramach zadań domowych. Podręcznik zawiera formularze wykorzystywane przez terapeutę oraz przez pacjenta i jego rodziców w trakcie terapii.
Uzupełnieniem podręcznika terapeuty jest poradnik pacjenta, który zawiera informacje teoretyczne na temat zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego, przegląd umiejętności, jakich nabywa się w trakcie terapii, a także wszystkie materiały niezbędne do wykonywania zadań domowych, w tym formularze do notowania przebiegu ekspozycji z wykresami do śledzenia zmian poziomu lęku oraz formularze samoobserwacji do monitorowania obsesji i kompulsji.
„Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży. Podręcznik terapeuty” to nieoceniona pomoc dla każdego psychoterapeuty, dla którego wartością jest prowadzenie terapii o skuteczności popartej danymi naukowymi. Jest to kolejny z serii protokołów terapii, które stanowiły podstawę badań nad skutecznością. Mogą, a nawet powinni odnieść się do niego z ufnością zarówno psychoterapeuci początkujący, jak i eksperci. Dla studentów i początkujących terapeutów zawarte w podręczniku informacje praktyczne są doskonałym wprowadzeniem do terapii poznawczo-behawioralnej, jak dotychczas najskuteczniejszej metody leczenia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego. Dla ekspertów podręcznik może stanowić źródło inspiracji, pozwalając zweryfikować stosowane podejście. Sposób, w jaki opisane są kolejne kroki postępowania, pozwala na wierne odtworzenie metody, co jest podstawą uzyskania pozytywnych efektów terapii, zbliżonych do skuteczności, jaką wykazali autorzy podręcznika i badań na nim opartych oraz na jaką wskazują metaanalizy badań.
dr n. med. Agnieszka Popiel
psychiatra, psychoterapeuta i superwizor PTTPB, SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny
Szczegóły produktu
GWP
15472
9788374897303
978-83-7489-730-3

Opis

Miejsce wydania
Gdańsk
Rok wydania
2018
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
168
Wymiary (mm)
165 x 235
Waga (g)
280
  • 1. Wstępne informacje dla terapeutów
    2. Sesja pierwsza: psychoedukacja i uzasadnienie terapii
    3. Sesja druga: stworzenie hierarchii objawów i psychoedukacja
    4. Sesja trzecia: ekspozycja i powstrzymanie reakcji oraz kwestionowanie negatywnych założeń
    5. Sesja czwarta: restrukturyzacja poznawcza i redukcja poczucia winy
    6. Sesja piąta: radzenie sobie z obsesjami i reakcje rodziny pacjenta na zaburzenie
    7. Sesja szósta: ocena postępów i odpowiedzialność dziecka za przebieg leczenia
    8. Sesja siódma: usuwanie przeszkód na drodze realizacji ekspozycji i wtórne korzyści z zaburzenia
    9. Sesja ósma: ekspozycja i powstrzymanie reakcji oraz różnice między zachowaniami wynikającymi i niewynikającymi z zaburzenia
    10. Sesja dziewiąta: praca nad trudnymi objawami i troska o dobrostan rodziny
    11. Sesja dziesiąta: praca nad trudnymi objawami i rozwiązanie ewentualnych problemów
    12. Sesja jedenasta: planowanie zakończenia terapii i zapobieganie nawrotom zaburzenia
    13. Sesja dwunasta: zakończenie terapii
    Aneks 1. Skala Obsesji i Kompulsji Yale-Brown dla Dzieci - Childreris Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scalę (CY-BOCS)
    Aneks 2. Formularze oceny ogólnej poprawy stanu pacjenta
    Bibliografia
Zobacz także
Komentarze (0)