Ta książka jest wyjątkowa. Nie tylko dlatego, że redaktorom udało się zebrać opinie i analizy prominentnych badaczy lęku – z kraju i ze świata. Ważne, że książka podejmuje problematykę lęku w sposób systematyczny, zintegrowany i wieloaspektowy. Pozwala opisać lęk z wielu perspektyw (procesów biologicznych, poznawczych, społecznych). Ważne są także wskazywane przez Autorów możliwości aplikacji wiedzy o lęku do praktyki psychologicznej w obszarze zdrowia i choroby, edukacji i funkcjonowania społecznego. (dr hab. Małgorzata Kossowska, Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego) Jako redaktorzy naukowi książki Lęk:: geneza – mechanizmy – funkcje mamy nadzieję, iż tak duże zróżnicowanie podejść do problematyki lęku pozwoli Czytelnikowi na wyrobienie własnego zdania na temat biologicznej i psychospołecznej g e n e z y, osobowościowych i poznawczych mechanizmów oraz różnorodnych funkcji lęku. Autorzy rozdziałów (polscy i z zagranicy) to albo wybitni specjaliści w dziedzinie lęku, mający za sobą wiele lat badań nad korelatami i mechanizmami tej cechy, albo młodzi gniewni badacze, niezwykle uzdolnieni i już cenieni w świecie nauki, choć jeszcze niecieszący się aż tak bogatym dorobkiem. (fragment wstępu) Warto wspomnieć o redaktorach Małgorzacie Fajkowskiej i Błażeju Szymurze, oboje są bardzo zaangażowani w efektywną współpracę międzynarodową, co owocuje wspólnymi publikacjami oraz organizowaniem w Polsce znakomitych międzynarodowych konferencji łączących problematykę zaburzeń emocjonalnych z procesami poznawczymi i osobowościowymi oraz różnicami indywidualnymi. (prof. dr hab. Grzegorz Sędek, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej i Instytut Psychologii PAN)
CZĘŚĆ PIERWSZA. JAK WYJAŚNIĆ I OPISAĆ LĘK? WYBRANE PODEJŚCIA TEORETYCZNE DO LĘKU I. BIOLOGICZNE PODSTAWY LĘKU Strach i lęk w świetle badań neurobiologicznych Lęk i behawioralny system hamowania Komputacyjne modele lęku II. POZNAWCZE UJĘCIA LĘKU Przetwarzanie poznawcze w lęku Teoria efektywności przetwarzania informacji i jej rozwój Pamięć i uwaga w lęku:: zniekształcenia na późnych etapach przetwarzania informacji? Lęk i depresja - podobieństwa i różnice w przetwarzaniu informacji III. LĘK Z PERSPEKTYWY OSOBOWOŚCI I RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH Miejsce lęku i zbliżonych konstruktów w badaniach nad temperamentem Lęk w kontekście procesów samoregulacj
CZĘŚĆ DRUGA. JAKĄ FUNKCJĘ PEŁNI LĘK? NIEKTÓRE WSPÓŁCZESNE BADANIA NAD ZWIĄZKIEM LĘKU Z PROCESAMI PSYCHICZNYMI, OSOBOWOŚCIĄ I ZACHOWANIEM Hipoteza funkcjonalnej ekwiwalencji neurotyczności i lęku:: uwaga selektywna i podzielna Lęk a przetwarzanie słów zagrażających w zakresie uwagi peryferycznej bodźców emocjonalnych na podstawie ruchu gałek ocznych i procesów pamięci Lęk jako cecha a proces kategoryzacji w różnych paradygmatach badawczych Podstawowe cechy osobowości, lęk związany z pracą i satysfakcja z pracy Trema u muzyków:: aspekt różnicowy i poznawczy Lęk jako cecha a ocena stresu i stan emocjonalny u osób po zawale serca Noty o Autorach i Tłumaczach
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.