• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Jak pracować z dziecięcymi grupami terapeutycznymi

Jak pracować z dziecięcymi grupami terapeutycznymi

8360083428
28,00 zł
26,60 zł Zniżka 1,40 zł
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 26,60 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
W książce omówiono charakterystykę, zalety i ograniczenia pracy z grupą. Autorzy pokusili się też o omówienie prawidłowego rozwoju moralnego, emocjonalnego, psychoseksualnego, społecznego, poznawczego oraz rozwoju zdolności motorycznych dziecka. Wiele uwagi poświęcili takim problemom, jak przemoc w rodzinie, ADHD, zaniżona samoocena.
Główną zaletą książki są przykłady (kilkadziesiąt propozycji) programów, scenariusze poszczególnych sesji, propozycje ćwiczeń, zabaw i gier, zamieszczone w Dodatku na końcu książki.
Szczegóły produktu
GWP
4570
9788360083420
83-60083-42-8

Opis

Miejsce wydania
Gdańsk
Rok wydania
2005
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
296
Wymiary (mm)
145 x 205
Waga (g)
380
  • Wprowadzenie
  • CZĘŚĆ I. GRUPY DZIECIĘCE
    1. Dlaczego warto tworzyć grupy?
    2. Rodzaje grup
  • CZĘŚĆ II. PLANOWANIE PROGRAMU GRUPY
    3. Określenie potrzeb grupy
    4. Plan prowadzenia grupy
    5. Sporządzenie programu grupy
  • CZĘŚĆ III. REALIZACJA PROGRAMU GRUPY
    6. Ocena dzieci pod względem możliwości włączenia ich do grupy
    7. Rola osoby prowadzącej
    8. Umiejętności udzielania pomocy psychologicznej oraz ułatwiania dzieciom przechodzenia procesu zmian
    9. Ocena skuteczności programu grupy
  • CZĘŚĆ IV. PROGRAMY DLA GRUP O OKREŚLONYM CELU
    10. Przemoc w rodzinie
    11. Zespół nadpobudliwości ruchowej z deficytem uwagi (ADHD)
    12. Poczucie własnej wartości
    13. Umiejętności społeczne
    Dodatek A. Ćwiczenia, gry i zabawy
    Dodatek B. Arkusze
    Bibliografia
    Literatura zalecana
Zobacz także
Komentarze (0)