Strona główna
  • Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • PZWL - dla zawodowców
  • Obniżka
Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej

33,60 zł
31,92 zł Zniżka 1,68 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 31,92 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Podręcznik Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej nawiązuję wprawdzie do problematyki historycznej, lecz przedstawia przede wszystkim współczesny stan dydaktyki ogólnej. W stosunku do innych podręczników obejmuję bardzo rozległy krąg problemów:: od metodologii dydaktyki oraz celów i treści kształcenia do zasad, metod, środków i organizacji kształcenia. Wiele uwagi poświęca też zagadnieniom wychowania uwikłanym w procesy dydaktyczne. Będzie on służył nie tylko studentom uniwersytetów, wyższych szkół pedagogicznych czy innych wyższych uczelni, lecz także szerokim rzeszom nauczycieli oraz innym ludziom interesującym się kształceniem i oświatą.
Szczegóły produktu
Wydawnictwo akademickie Żak
2407

Opis

Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
1998
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
423
Wymiary (mm)
165 x 230
  • I. SYSTEMY I TREŚĆ KSZTAŁCENIA
  • 1. O przedmiocie i metodach badań dydaktycznych
  • 2. Rozwój systemów dydaktycznych
  • 3. Główne pojęcia dydaktyki
  • 4. Cele kształcenia
  • 5. Treści formujące osobowość człowieka
  • 6. Treść przedmiotowa kształcenia ogólnego
  • II. PROCESY DYDAKTYCZNE
  • 7. Proces kształcenia
  • 8. Proces samokształcenia
  • 9. Zasady kształcenia
  • 10. Kształcenie wielostronne
  • 11. Problemowe nauczanie - uczenie się
  • 12. Nauczanie programowe
  • III. METODY I ORGANIZACJA KSZTAŁCENIA
  • 13. Metody nauczania - kształceni się
  • 14. Środki dydaktyczne
  • 15. Funkcje i treść podręczników szkolnych
  • 16. Organizacje formy kształcenia się
  • 17. Sprawdzanie i pomiar osiągnięć szkolnych
  • 18. Uwarunkowania powodzeń i niepowodzeń szkolnych
  • 19. Osobowość i zawód nauczyciela
  • 20. Optymalizacja i planowanie pracy szkolnej
Komentarze (0)
Ostatnio przeglądane

  • Często kupowane razem

    Brak dostępnych produktów