Znakomity podręcznik niezbędny do nauki, pracy dydaktycznej i w codziennym życiu prezentuje:: - rozwój biologiczny, zdrowie i potrzeby ucznia/wychowanka w różnych okresach życia; - ochrona i promocja zdrowia nauczyciela/wychowawcy; - zdrowotne aspekty środowiska szkoły i organizacji procesu kształcenia; - zagadnienia dotyczące ludzi dorosłych oraz starzenia się i starości. Podręcznik przeznaczony dla:: - studentów nauk pedagogicznych w ramach przedmiotu Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania oraz innych studiów przygotowujących do zawodu nauczyciela; - słuchaczy kolegiów nauczycielskich; - nauczycieli i innych osób zajmujących się wychowaniem i kształceniem; - rodziców
Przedmowa. Historia kształcenia pedagogów i nauczycieli w zakresie zagadnień biomedycznych w Polsce
CZĘŚĆ I. Wychowanek, uczeń. Rozwój, zdrowie i potrzeby biologiczne w różnych okresach życia 1. Rozwój biologiczny człowieka 2. Wybrane układy i funkcje organizmu człowieka ważne dla procesów uczenia się 3. Podstawowe potrzeby biologiczne człowieka i sposoby ich zaspokajania 4. Zdrowie i wybrane problemy zdrowotne dzieci i młodzieży
CZĘŚĆ II. Nauczyciel/wychowawca - ochrona i promocja jego Zdrowia 1. Charakterystyka społeczno-demograficzna nauczycieli 2. Obciążenia zawodowe nauczycieli i ich skutki zdrowotne 3. Problemy zdrowotne nauczycieli i zapobieganie im 4. Działania w zakresie ochrony i promocji zdrowia nauczycieli
CZĘŚĆ III. Środowisko i organizacja pracy szkoły 1. Środowisko szkoły i jego wymiary 2. Wybrane elementy środowiska fizycznego szkoły 3. Aspekty zdrowotne organizacji pracy i życia szkoły 4. Szkoła promująca zdrowie