Strona główna
  • Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
  • Nowy
Autyzm. Jakość życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i jej uwarunkowania

Autyzm. Jakość życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i jej uwarunkowania

9788382704150
69,00 zł
56,90 zł Zniżka 12,10 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 56,90 zł
Ilość
Od 2 do 3 dni

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DHL, DPD, Pocztę, email (dla ebooków). Kliknij po więcej

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni*. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Książka skupia się na analizie czynników wpływających na jakość życia dzieci z autyzmem oraz na sposobach jej poprawy. W publikacji poruszane są zagadnienia związane z diagnozą, terapiami, wsparciem społecznym oraz edukacyjnym, a także aspektami psychologicznymi i społecznymi.
Szczegóły produktu
Difin
20367
9788382704150
978-83-8270-415-0

Opis

Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
2025
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
278
Wymiary (mm)
160 x 230
  • I. Wprowadzenie teoretyczne

    1.1. Zaburzenia ze spektrum autyzmu
    1.1.1. Podstawowe informacje o zaburzeniu
    1.2. Jakość życia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    1.2.1. Metaanaliza wyników badań
    1.2.2. Uwarunkowania jakości życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    1.2.2.1. Czynniki podmiotowe
    1.2.2.2. Czynniki środowiskowe

    II.  Metodologia badań własnych

    2.1. Problem badawczy
    2.1.1. Pytania i hipotezy badawcze
    2.1.2. Zmienne analizowane w badaniu i model badawczy
    2.2. Narzędzia badawcze
    2.3. Osoby badane
    2.4. Procedura badawcza

    III. Wyniki badań własnych

    3.1. Jakość życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    3.2. Porównanie jakości życia dziecka w perspektywie jego samego i w perspektywie jego rodzica
    3.3. Profil jakości życia badanych dzieci
    3.4. Życzenia dzieci
    3.5. Związki korelacyjne między cechami podmiotowymi, cechami środowiska społecznego oraz stylem życia a jakością życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    3.5.1. Cechy podmiotowe a jakość życia dzieci
    3.5.1.1. Zachowanie adaptacyjne
    3.5.1.2. Stres i sposoby radzenia sobie z nim
    3.5.1.3. Problemy internalizacyjne, eksternalizacyjne, specyficzne
    3.5.1.4. Wrażliwe sfery funkcjonowania
    3.5.1.5. Zasoby osobiste
    3.5.2. Cechy środowiska społecznego a jakość życia dzieci
    3.5.2.1. Jakość życia rodziny
    3.5.2.2. Środowisko rówieśnicze
    3.5.3. Styl życia dzieci a jakość ich życia
    3.5.3.1. Aktywność medialna
    3.5.3.2. Sposób spędzania wolnego czasu
    3.5.4. Zmienne socjodemograficzne a  jakość życia dzieci
    3.6. Związki predykcji między cechami dziecka i jego otoczenia a jakością życia. Wyniki analizy regresji
    3.7. Typologia funkcjonowania dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
    3.7.1. Wyniki analizy skupień
    3.7.2. Charakterystyka cech podmiotowych dzieci należących do dwóch skupień, ich środowiska społecznego oraz stylu życia
    3.7.2.1. Cechy podmiotowe dzieci należących do dwóch skupień
    3.7.2.1.1. Zachowanie przystosowawcze
    3.7.2.1.2. Stres i radzenie sobie z nim
    3.7.2.1.3. Problemy internalizacyjne, eksternalizacyjne, specyficzne
    3.7.2.1.4. Wrażliwe sfery funkcjonowania
    3.7.2.1.5. Zasoby osobiste
    3.7.2.2. Cechy środowiska rodzinnego i rówieśniczego dzieci należących do dwóch skupień
    3.7.2.2.1. Jakość życia rodzin
    3.7.2.2.2. Środowisko rówieśnicze
    3.7.2.3. Styl życia dzieci należących do dwóch skupień
    3.7.2.3.1. Aktywność medialna
    3.7.2.3.2. Aktywność w czasie wolnym

    IV. Dyskusja

    Bibliografia
    Spis rysunków i tabel 42.
Komentarze (0)
Ostatnio przeglądane

  • Często kupowane razem

    Brak dostępnych produktów