• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Pomyśl, Piotrek! Rozwijanie myślenia metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa

Pomyśl, Piotrek! Rozwijanie myślenia metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa

8373081984
16,00 zł
15,20 zł Zniżka 0,80 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 15,20 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Rzadko na polskim rynku wydawniczym zdarza się publikacja podobna do niniejszej, w całości poświęcona psychologicznej terapii dzieci z upośledzeniem umysłowym i próbie nauczenia takich dzieci podstaw myślenia.
Często ludzie upośledzeni umysłowo są w dużym stopniu niesamodzielni, wymagają stałej absorbującej pomocy i opieki. Nie można jej zupełnie wyeliminować, wydaje się jednak, że zwiększenie samodzielności pozwala na niewielkie choćby radzenie sobie z częścią problemów życia codziennego. Aby to było możliwe, trzeba ich nauczyć myśleć. Autor reprezentuje pogląd, że myślenia można (się) nauczyć. Jest to proces żmudny i długi, jednak przy odpowiednim programie, dostosowanym do indywidualnych możliwości dziecka poddanego terapii, daje rezultaty. Podstawowym czynnikiem sprzyjającym takiemu działaniu jest przede wszystkim nastawienie najbliższego otoczenia dziecka, głównie rodziców (najczęściej - matki). Jest to sprawa pierwszorzędna, bez której nie można mówić o powodzeniu jakiejkolwiek terapii. Drugą ważną sprawą jest stworzenie przez terapeutę odpowiedniej atmosfery (relaks, zabawa), a także istnienie motywacji.
Tomasz Smereka przedstawia pracę z Piotrem, dzieckiem z zespołem Downa. Terapeutyczna współpraca psychologa z Piotrem trwa od ośmiu lat, w książce opisane są dwa pierwsze lata wraz z przykładami wybranych zajęć terapeutycznych oraz ogólny opis dalszego przebiegu terapii. Czytelnik zapoznaje się z fascynującą historią uczenia chłopca wykonywania czynności, które wydają się zwykle proste i oczywiste, wręcz banalne. Na stronach książki można prześledzić prosto i jasno opisane działania psychologa-terapeuty i Piotra. Przedstawionych jest dwadzieścia scenariuszy sesji, realizowanych w ciągu dwóch pierwszych lat prowadzenia terapii. Opis każdej sesji opatrzony jest krótkim rzeczowym komentarzem, dotyczącym działań psychologa, celów, jakie sobie stawia, a także opisem reakcji dziecka.
Koniecznym uzupełnieniem książki Tomasza Smereki jest inna książka dotycząca pracy logopedy z tym samym Piotrem. Chodzi o Mów, Piotrek! Rozwijanie ustnej komunikacji językowej metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa - Małgorzaty Młynarskiej.
Książkę Tomasza Smereki kończy opis terapii i jej efektów:: przez ten czas chłopiec nauczył się - w ograniczonym zakresie i nie do końca samodzielnie - myśleć.
Jest to książka głęboko humanistyczna i w tym sensie piękna. Pokazuje bowiem, jak wytrwała i systematyczna współpraca psychologa-terapeuty i dziecka z zespołem Downa prowadzi do zmniejszenia efektów choroby i tym samym czyni świat lepszym.
Anna Dąbrowska
Szczegóły produktu
Impuls
5333
9788373081987
83-7308-198-4

Opis

Miejsce wydania
Kraków
Rok wydania
2002
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
104
Wymiary (mm)
160 x 235
Waga (g)
170
  • Wstęp
  • Teoretyczne założenia terapii myślenia
  • Zarys teorii J. Piageta
  • Ogólny opis psychostymulacyjnej metody kształtowania i rozwoju mowy oraz myślenia (wątek psychologiczny)
  • Przebieg terapii Piotra
  • Skrócone scenariusze sesji psychologicznych
  • Opis dwuletniej terapii psychologicznej Piotra
  • Dalszy ciąg terapii Piotra
  • Wnioski końcowe
  • Spis podstawowych technik zastosowanych w terapii Piotra
  • Bibliografia
Komentarze (0)