- Obniżka
- W koszyku nie ma jeszcze produktów
- Wysyłka
- Razem 0,00 zł
- Medycyna
- Anatomia
- Anestezjologia i int. terapia
- Chemia ogólna i biochemia
- Chirurgia
- Choroby zakaźne
- Dermatologia i kosmetologia
- Diagnostyka laboratoryjna
- Diagnostyka obrazowa
- Dla kandydatów na AM
- Epidemiologia i zdr. publiczne
- Farmacja
- Farmakologia
- Fizjologia
- Genetyka
- Ginekologia i położnictwo
- Histologia z embriologią
- Immunologia
- Interna
- Języki obce
- L-DEK
- LEK
- Medycyna naturalna
- Medycyna paliatywna
- Medycyna pracy
- Medycyna ratunkowa
- Medycyna rodzinna
- Medycyna sądowa
- Medycyna sportowa
- Mikrobiologia
- Nauki pokrewne
- Neurologia
- Okulistyka
- Onkologia
- Organizacja opieki zdrow.
- Otorynolaryngologia
- Patofizjologia
- Patomorfologia
- Pediatria
- Pielegniarstwo
- Psychiatria
- Psychologia zdrowia
- Rehabilitacja i fizjoterapia
- Seksuologia
- Stomatologia
- Weterynaria
- Żywienie
- Zdrowie
- Alergie
- Badania lekarskie
- Ból
- Choroby jamy brzusznej
- Choroby kobiece
- Choroby mężczyzn
- Choroby neurologiczne
- Choroby oczu, uszu
- Choroby płuc
- Choroby psychiczne
- Choroby serca i naczyń
- Ciąża i poród
- Diety
- Dziecko
- Hormony
- Kości, stawy, mięśnie
- Leki
- Masaże, Gimnastyka, Rehabilitacja
- Medycyna naturalna (Zdrowie)
- Medycyna niekonwencjonalna
- Nadciśnienie, cukrzyca, cholesterol
- Neurobiologia
- Niepełnosprawność
- Nowotwory
- Poradniki, encyklopedie
- Seks
- Sen
- Skóra - choroby, pielęgnacja
- Sprawność fizyczna
- Uzależnienia
- Wstydliwe problemy
- Zęby
- Zwierzę w domu
- Psychologia
- Gerontologia
- Kinezjologia
- Metodologia i statystyka
- Neuropsychologia
- NLP
- Parapsychologia
- Pedagogika
- Poradniki psychologiczne
- Praca socjalna
- Praca z grupami
- Psychoanaliza
- Psychologia emocji i motywacji
- Psychologia kliniczna
- Psychologia konsumenta
- Psychologia ogólna
- Psychologia organizacji i zarządzania
- Psychologia osobowości i różnic indywidualnych
- Psychologia poznawcza
- Psychologia relacji
- Psychologia rodziny
- Psychologia rozwojowa
- Psychologia sądowa i penitencjarna
- Psychologia społeczna
- Psychologia wychowawcza
- Psychologia - pozostałe
- Psychopatologia
- Psychoterapia
- Socjologia
- Uzależnienia
- Zagraniczne
- Allied Health Services All
- Allied Sciences
- Anatomy
- Anesthesiology
- Audiology & Speech Pathology
- Biochemistry
- Biostatistics
- Clinical Medicine
- Clinical Psychology
- Complementary Therapies
- Cosmetology
- Dentistry
- Dermatology
- Diagnostic Imaging
- Dictionaries & Terminology
- Diet Therapy
- Drug Guides
- Embryology
- Emergency Medicine
- Epidemiology
- Exams
- Family Practice
- Forensic Medicine
- Genetics
- Gynecology
- Health & Fitness
- Health Information Management
- Histology
- Human Nutrition
- Immunology
- Infectious Diseases
- Intensive Care
- Internal Medicine
- Laboratory Medicine
- Medical Administration
- Microbiology
- Neurology
- Nursing
- Nursing / Anesthesia
- Nursing / Assessment & Diagnosis
- Nursing / Critical & Intensive Care
- Nursing / Emergency
- Nursing / Fundamentals & Skills
- Nursing / Gerontology
- Nursing / Home & Community Care
- Nursing / Issues
- Nursing / LPN & LVN
- Nursing / Management & Leadership
- Nursing / Maternity, Perinatal, Women's Health
- Nursing / Medical & Surgical
- Nursing / Nurse & Patient
- Nursing / Nutrition
- Nursing / Oncology & Cancer
- Nursing / Pediatric & Neonatal
- Nursing / Pharmacology
- Nursing / Psychiatric
- Nursing / Reference
- Nursing / Research & Theory
- Nursing / Test Preparation & Review
- Nursing Home Care
- Occupational Health
- Oncology
- Ophthalmology
- Otorhinolaryngology
- Paliative medicine
- Pathology
- Pathophysiology
- Pediatrics
- Perinatology and Neonatology
- Pharmacology
- Pharmacy
- Physiology
- Podiatry
- Preventive Medicine
- Psychiatry
- Radiological and Ultrasound Technology
- Radiology
- Rehabilitation
- Research
- Sexuology
- Sleep Medicine
- Sports Medicine
- Surgery
- Veterinary
- Nowości
- Zapowiedzi
Pomyśl, Piotrek! Rozwijanie myślenia metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa
8373081984
Dostawa
Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów
Płatność
Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów
Zwroty
Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów
Opis
Rzadko na polskim rynku wydawniczym zdarza się publikacja podobna do niniejszej, w całości poświęcona psychologicznej terapii dzieci z upośledzeniem umysłowym i próbie nauczenia takich dzieci podstaw myślenia.
Często ludzie upośledzeni umysłowo są w dużym stopniu niesamodzielni, wymagają stałej absorbującej pomocy i opieki. Nie można jej zupełnie wyeliminować, wydaje się jednak, że zwiększenie samodzielności pozwala na niewielkie choćby radzenie sobie z częścią problemów życia codziennego. Aby to było możliwe, trzeba ich nauczyć myśleć. Autor reprezentuje pogląd, że myślenia można (się) nauczyć. Jest to proces żmudny i długi, jednak przy odpowiednim programie, dostosowanym do indywidualnych możliwości dziecka poddanego terapii, daje rezultaty. Podstawowym czynnikiem sprzyjającym takiemu działaniu jest przede wszystkim nastawienie najbliższego otoczenia dziecka, głównie rodziców (najczęściej - matki). Jest to sprawa pierwszorzędna, bez której nie można mówić o powodzeniu jakiejkolwiek terapii. Drugą ważną sprawą jest stworzenie przez terapeutę odpowiedniej atmosfery (relaks, zabawa), a także istnienie motywacji.
Tomasz Smereka przedstawia pracę z Piotrem, dzieckiem z zespołem Downa. Terapeutyczna współpraca psychologa z Piotrem trwa od ośmiu lat, w książce opisane są dwa pierwsze lata wraz z przykładami wybranych zajęć terapeutycznych oraz ogólny opis dalszego przebiegu terapii. Czytelnik zapoznaje się z fascynującą historią uczenia chłopca wykonywania czynności, które wydają się zwykle proste i oczywiste, wręcz banalne. Na stronach książki można prześledzić prosto i jasno opisane działania psychologa-terapeuty i Piotra. Przedstawionych jest dwadzieścia scenariuszy sesji, realizowanych w ciągu dwóch pierwszych lat prowadzenia terapii. Opis każdej sesji opatrzony jest krótkim rzeczowym komentarzem, dotyczącym działań psychologa, celów, jakie sobie stawia, a także opisem reakcji dziecka.
Koniecznym uzupełnieniem książki Tomasza Smereki jest inna książka dotycząca pracy logopedy z tym samym Piotrem. Chodzi o Mów, Piotrek! Rozwijanie ustnej komunikacji językowej metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa - Małgorzaty Młynarskiej.
Książkę Tomasza Smereki kończy opis terapii i jej efektów:: przez ten czas chłopiec nauczył się - w ograniczonym zakresie i nie do końca samodzielnie - myśleć.
Jest to książka głęboko humanistyczna i w tym sensie piękna. Pokazuje bowiem, jak wytrwała i systematyczna współpraca psychologa-terapeuty i dziecka z zespołem Downa prowadzi do zmniejszenia efektów choroby i tym samym czyni świat lepszym.
Anna Dąbrowska
Często ludzie upośledzeni umysłowo są w dużym stopniu niesamodzielni, wymagają stałej absorbującej pomocy i opieki. Nie można jej zupełnie wyeliminować, wydaje się jednak, że zwiększenie samodzielności pozwala na niewielkie choćby radzenie sobie z częścią problemów życia codziennego. Aby to było możliwe, trzeba ich nauczyć myśleć. Autor reprezentuje pogląd, że myślenia można (się) nauczyć. Jest to proces żmudny i długi, jednak przy odpowiednim programie, dostosowanym do indywidualnych możliwości dziecka poddanego terapii, daje rezultaty. Podstawowym czynnikiem sprzyjającym takiemu działaniu jest przede wszystkim nastawienie najbliższego otoczenia dziecka, głównie rodziców (najczęściej - matki). Jest to sprawa pierwszorzędna, bez której nie można mówić o powodzeniu jakiejkolwiek terapii. Drugą ważną sprawą jest stworzenie przez terapeutę odpowiedniej atmosfery (relaks, zabawa), a także istnienie motywacji.
Tomasz Smereka przedstawia pracę z Piotrem, dzieckiem z zespołem Downa. Terapeutyczna współpraca psychologa z Piotrem trwa od ośmiu lat, w książce opisane są dwa pierwsze lata wraz z przykładami wybranych zajęć terapeutycznych oraz ogólny opis dalszego przebiegu terapii. Czytelnik zapoznaje się z fascynującą historią uczenia chłopca wykonywania czynności, które wydają się zwykle proste i oczywiste, wręcz banalne. Na stronach książki można prześledzić prosto i jasno opisane działania psychologa-terapeuty i Piotra. Przedstawionych jest dwadzieścia scenariuszy sesji, realizowanych w ciągu dwóch pierwszych lat prowadzenia terapii. Opis każdej sesji opatrzony jest krótkim rzeczowym komentarzem, dotyczącym działań psychologa, celów, jakie sobie stawia, a także opisem reakcji dziecka.
Koniecznym uzupełnieniem książki Tomasza Smereki jest inna książka dotycząca pracy logopedy z tym samym Piotrem. Chodzi o Mów, Piotrek! Rozwijanie ustnej komunikacji językowej metodą psychostymulacyjną u dziecka z zespołem Downa - Małgorzaty Młynarskiej.
Książkę Tomasza Smereki kończy opis terapii i jej efektów:: przez ten czas chłopiec nauczył się - w ograniczonym zakresie i nie do końca samodzielnie - myśleć.
Jest to książka głęboko humanistyczna i w tym sensie piękna. Pokazuje bowiem, jak wytrwała i systematyczna współpraca psychologa-terapeuty i dziecka z zespołem Downa prowadzi do zmniejszenia efektów choroby i tym samym czyni świat lepszym.
Anna Dąbrowska
Szczegóły produktu
5333
9788373081987
83-7308-198-4
Opis
- Miejsce wydania
- Kraków
- Rok wydania
- 2002
- Numer wydania
- 1
- Oprawa
- miękka foliowana
- Liczba stron
- 104
- Wymiary (mm)
- 160 x 235
- Waga (g)
- 170
- Wstęp
- Teoretyczne założenia terapii myślenia
- Zarys teorii J. Piageta
- Ogólny opis psychostymulacyjnej metody kształtowania i rozwoju mowy oraz myślenia (wątek psychologiczny)
- Przebieg terapii Piotra
- Skrócone scenariusze sesji psychologicznych
- Opis dwuletniej terapii psychologicznej Piotra
- Dalszy ciąg terapii Piotra
- Wnioski końcowe
- Spis podstawowych technik zastosowanych w terapii Piotra
- Bibliografia
Komentarze (0)
-
Często kupowane razem
Brak dostępnych produktów