Strona główna
  • Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Wybrane schorzenia rzadkie

Wybrane schorzenia rzadkie

Kontekst terapeutyczny

9788380852792
69,00 zł
61,90 zł Zniżka 7,10 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 61,90 zł
Ilość
Od 2 do 3 dni

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD, Pocztę, email (dla ebooków). Kliknij po więcej

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni*. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Inspiracją do napisania publikacji stała się potrzeba podzielenia z Czytelnikami bogactwem autorskiego doświadczenia pedagogiczno-terapeutycznego, uzyskanego w okresie ponad trzydziestu lat pracy z osobami dotkniętymi schorzeniem rzadkim. W świetle praktyki terapeutycznej przedstawiono i usystematyzowano, z punktu widzenia medycznego, właściwości przypadków schorzeń rzadkich, zaprezentowano wykorzystane procedury diagnostyczno-terapeutyczne, wskazano skuteczne, specjalnie opracowane formy interwencji profilaktycznej i zaradczej. Wskazano przykłady dobrej praktyki wypracowanych możliwie skutecznych sposobów wspierania tych osób i ich rodzin.
Szczegóły produktu
Difin
17362
9788380852792
978-83-8085-279-2

Opis

Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
2020
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
320
Wymiary (mm)
160 x 230
Waga (g)
500
  • CZĘŚĆ I. ANAMNEZA BIEGU ŻYCIA UCZNIÓW Z RZADKIM SCHORZENIEM
    1. Studium przypadku ucznia z zespołem Wolfa-Hirschhorna – pomiędzy schorzeniem a radością życia
    2. Studium przypadku ucznia z fenyloketonurią – osobliwości funkcjonowania
    3. Studium przypadku ucznia z zespołem DiGeorge’a – droga w sytuacji bez wyjścia
    4. Studium przypadku ucznia z zespołem Williamsa-Beurena – z notatek obserwacji
    5. Studium przypadku ucznia z zespołem Turnera – spełnić marzenia
    6. Studium przypadku ucznia z zespołem Retta – być wśród innych
    7. Studium przypadku ucznia z homocystynurią – odkrywać świat i ludzi
    8. Studium przypadku ucznia z zespołem Angelmana – poznawać otoczenie zmysłami
    9. Studium przypadku ucznia z zespołem Klinefeltera – ja jeszcze wam pokażę
    10. Studium przypadku ucznia z zespołem Pradera-Williego – pozwólcie mi fantazjować
    11. Studium przypadku ucznia z autyzmem – być zawsze z rodziną
    CZĘŚĆ II. DOMINACJA PASJI I ZAINTERESOWAŃ UCZNIÓW Z RZADKIM SCHORZENIEM
    1. Metodologiczne podstawy analizy
    2. Obszary inkluzji uczniów z rzadkim schorzeniem – analiza segmentacyjna
    ZAKOŃCZENIE
    BIBLIOGRAFIA
Komentarze (0)