Dziecko i jego choroba

W literaturze psychologicznej problem choroby i anomalii rozwojowych należy do priorytetowych i jednocześnie kryjących przed psychologiem, lekarzem i pedagogiem wiele tajemnic, dlatego też wciąż żaden z nich nie jest w stanie podać wyczerpującego rozwiązania. Pomimo tego, zastanawiając się nad ich desygnatami, nadal nie zaprzestają nowych poszukiwań. Z uporem powracają do dręczących ich zagadnień świata dzieci określonych w pracy w szerokim tego słowa znaczeniu chorymi, to znaczy tych, które z nami źle się czują. Tymczasem wychowywanie ich w swojej istocie jest niczym innym, jak kształtowaniem ich osoby. Oznacza to, że osoba jest również celem zabiegów leczniczo-wychowawczych, które zmierzają ex definitione do rozwoju osobowości. Proponowany zbiór zagadnień przede wszystkim skierowany jest do rodzin z dziećmi dysfunkcyjnymi, studentów kierunków pedagogicznych, czynnych zawodowo nauczycieli oraz badaczy różnych dyscyplin naukowych, którzy niejako zawodowo zajmują się godnością tych dzieci w wymiarach fizycznych i psychiczno-duchowych.