Książka ta poświecona jest stadiom wczesnego rozwoju dziecka i zrozumieniu roli emocji w życiu umysłowym człowieka. Autorzy udowadniają, że fundamentami wszystkich zdolności dziecka są uczuciowe interakcje ze środowiskiem i najbliższymi. Emocjonalny rozwój dziecka wydaje się istotniejszy od encyklopedycznej i praktycznej wiedzy wpajanej nam od najmłodszych lat. To klucz do zrozumienia postępowania ludzi, a także uzdrowienia wielu rodzin oraz ograniczenia patologii w życiu społecznym. Odwołując się do swojego doświadczenia klinicznego w pracy z niemowlętami i nieco starszymi dziećmi, autorzy akcentują konieczność zmiany sposobu myślenia o edukacji oraz jej metod.