Podręcznik zawiera wiodące teksty na temat wspólnych obszarów psychologii oraz Internetu i komputerów, które stały się nieodłącznym elementem życia współczesnego człowieka. Autorzy wskazują na możliwości oraz zagrożenia z tym związane. Omawiają m.in. takie zagadnienia, jak:: - sieć jako środowisko działania; - sposoby korzystania z Internetu a różnice osobowości; - rola komunikacji za pośrednictwem komputera w rozwoju relacji interpersonalnych; - tworzenie się seksualności i tożsamości w młodzieżowych pogawędkach na sieci; - rodzaj, tożsamość i władza w cyberprzestrzeni. Autorzy przybliżają też nowe treści dotyczące testowania, diagnozowania i terapii w sieci oraz z wykorzystaniem komputerów, etycznych problemów wykorzystywania komputerów w diagnozowaniu, interwencji w sieci dotyczących zaburzeń wynikających z nadużywania substancji psychoaktywnych, mitów i rzeczywistości pracy klinicznej w sieci. Poruszają temat uzależnień oraz innych problemów wynikających z korzystania z Internetu.
Część I. SIEĆ JAKO ŚRODOWISKO DZIAŁANIA Internet a życie społeczne Aktorzy, artefakty i procesy. Szkic społecznej psychologii cyberprzestrzeni
Część II. SIEĆ JAKO MEDIUM KOMUNIKACJI Komunikacja za pośrednictwem komputera z punktu widzenia psychologii społecznej i poznawczej:: teraźniejszość i przyszłość interakcji, opartych na technice Cyber-atrakcyjność:: rola komunikacji za pośrednictwem komputera w rozwoju relacji interpersonalnych Przyczyny i skutki rozhamowanego zachowania w Internecie Tworzenie się seksualności i tożsamości w młodzieżowych pogawędkach w Sieci JA w sieciowych stronach domowych:: gender, tożsamość i władza w cyberprzestrzeni
Część III. DIAGNOZOWANIE I TERAPIA W SIECI Od Elizy do Internetu:: krótka historia diagnozowania za pomocą komputerów Testowanie i diagnozowanie za pomocą Internetu Cyberpsychologia spotyka psychologię kliniczną – pojawienie się e-terapii w opiece nad zdrowiem psychicznym Interwencje dotyczące zaburzeń wynikających z nadużywania substancji psychoaktywnych za pomocą Sieci:: przegląd jakościowy :: Mity i rzeczywistość pracy klinicznej w Sieci (online)
Część IV. SIEĆ ZAGROŻEŃ Gratyfikacje w Internecie a uzależnienie:: korzystanie i nadużywanie nowych mediów Poznawczo-behawioralny model patologicznego używania Internetu BIBLIOGRAFIA INDEKS NAZWISK INDEKS RZECZOWY
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.