• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem

Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem

8373085866
37,80 zł
34,75 zł Zniżka 3,05 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 34,75 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Książka stanowi kontynuację zbioru Terapia i edukacja osób z autyzmem. Wybrane zagadnienia opublikowanego w 2003 roku w Wydawnictwie Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie.
Praca składa się z czterech części. Pierwszą z nich poświęcono omówieniu efektów terapii dzieci z autyzmem. Czasy, w których sądzono, że osoby z tym zaburzeniem nie odnoszą żadnych korzyści z działań terapeutycznych, na szczęście dawno już minęły. Część druga zawiera prace, które łączy wspólne podejście do terapii, którym jest podejście behawioralne. Artykuły te dotyczą komunikacji oraz tzw. trudnych zachowań. Można w nich znaleźć informacje o metodach i technikach stosowanych przez terapeutów behawioralnych.
W trzecim rozdziale Czytelnik może zapoznać się z różnymi metodami pracy z osobami z autyzmem w różnym wieku i o różnych potrzebach (m.in. czas podłogowy w pracy z dzieckiem z autyzmem, biblioterapia, dogoterapia, hipoterapia).
W ostatnim rozdziale podjęto problematykę wspierania dorosłych osób z autyzmem.
Książka adresowana jest do studentów psychologii i pedagogiki, a także osób pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z autyzmem. Praca będzie przydatna również dla rodziców osób autystycznych.
Szczegóły produktu
Impuls
4832
83-7308-586-6

Opis

Miejsce wydania
Kraków
Rok wydania
2005
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
270
Wymiary (mm)
160 x 230
Waga (g)
420
  • Wstęp
  • CZĘŚĆ I. EFEKTY TERAPII OSÓB Z AUTYZMEM
    Efektywność działań terapeutycznych podejmowanych wobec dzieci z autyzmem
    Analiza porównawcza zmian w rozwoju psychoruchowym i funkcjonowaniu społecznym dzieci z autyzmem w przebiegu rocznego procesu terapeutycznego
    Efekty terapii dziecka z autyzmem – studium przypadku
  • CZĘŚĆ II. ZASTOSOWANIE METOD BEHAWIORALNYCH W PRACY Z OSOBAMI Z AUTYZMEM
    Nauczanie dzieci z autyzmem zachowań werbalnych - dwa uzupełniające się podejścia
    Rozwijanie umiejętności niezbędnych w nabywaniu mowy
    Zachowania trudne u osób z zaburzeniami rozwojowymi:: behawioralny model diagnozy, terapii i profilaktyki
  • CZĘŚĆ III. UZUPEŁNIAJĄCE I ALTERNATYWNE METODY TERAPII
    „Czas podłogowy” w pracy z dzieckiem z autyzmem
    Metoda Opcji:: filozofia, terapia, sposób na życie - refleksje wolontariusza
    Miejsce biblioterapii w procesie rewalidacyjnym dziecka z autyzmem
    Dogoterapia w terapii autyzmu
    Wykorzystanie hipoterapii w terapii dzieci z autyzmem
    Kontrowersje wokół ułatwionej komunikacji
  • CZĘŚĆ IV. WSPIERANIE ROZWOJU OSÓB DOROSŁYCH Z AUTYZMEM
    Doświadczenia Dziennego Centrum Aktywności dla Dorosłych Osób z Autyzmem w Gdyni przy Stowarzyszeniu Pomocy Osobom Autystycznym w Gdańsku
    Formuła warsztatu terapii zajęciowej
Komentarze (0)