Podręcznik zawiera dogodne informacje ułatwiające praktykującym pielęgniarkom lub studentom pielęgniarstwa postawienie właściwego rozpoznania oraz napisanie planu opieki. Podręcznik ten pomoże pielęgniarkom w powiązaniu rozpoznań pielęgniarskich ze znanymi informacjami dotyczącymi klienta w oparciu o dane uzyskane w czasie jego oceny; ustaleniu rozpoznania medycznego, chirurgicznego lub psychiatrycznego oraz opracowaniu właściwego planu leczenia. Stawianie rozpoznań pielęgniarskich oraz planowanie opieki są procesami złożonymi, które obejmują stawianie pytań dotyczących rozpoznania oraz wykorzystanie umiejętności myślenia krytycznego. Nie ma możliwości, aby studenci pielęgniarstwa oraz pielęgniarki praktykujące zapamiętali obszerną listę cech charakterystycznych, czynników związanych oraz czynników ryzyka dotyczących 188 rozpoznań zatwierdzonych przez NANDA-International. Podręcznik ten ułatwia powiązanie sugerowanych rozpoznań pielęgniarskich z tym, co pielęgniarki wiedzą na temat pacjenta oraz oferuje plany opieki dla każdego z rozpoznań pielęgniarskich. (ze Wstępu)
Szczegóły produktu
10873
9788393439508
978-83-934395-0-8
Opis
Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
2011
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
767
Wymiary (mm)
205 x 295
Waga (g)
1680
Część I. PROCES SPRAWOWANIA OPIEKI PIELĘGNIARSKIEJ, ROZPOZNANIA PIELĘGNIARSKIE I PIELĘGNIARSTWO OPARTE NA DOWODACH NAUKOWYCH Wyjaśnienie, w jaki sposób postawić rozpoznanie pielęgniarskie wykorzystując myślenie krytyczne oraz zaplanować opiekę stosując dane dotyczące procesu sprawowania opieki pielęgniarskiej oraz pielęgniarstwo oparte na dowodach naukowych Część II. WYTYCZNE DOTYCZĄCE STAWIANIA ROZPOZNAŃ PIELĘGNIARSKICH Alfabetycznie uporządkowana lista rozpoznań medycznych, procedur diagnostycznych, stanów klinicznych, objawów oraz problemów wraz z sugerowanymi rozpoznaniami pielęgniarskimi Część III. WYTYCZNE PLANOWANIA OPIEKI Dane takie jak:: definicja, cechy charakterystyczne, czynniki ryzyka, czynniki związane, sugerowane wyniki opieki wg NOC, postępowanie klienta, sugerowanie interwencje wg NIC, interwencje z ich racjonalnym wytłumaczeniem, interwencje geriatryczne (dla właściwych grup), interwencje I w środowisku domowym, interwencje pielęgniarskie prowadzone w oparciu o różnice kulturowe (dla właściwych grup) oraz uczenie klienta/rodziny dla każdego rodzaju rozpoznania pielęgniarskiego ułożone w porządku alfabetycznym. ZAŁĄCZNIKI A. Rozpoznania pielęgniarskie w ujęciu Hierarchii Potrzeb Masłowa B. Rozpoznania pielęgniarskie w ujęciu Funkcjonalnych Wzorców Zachowań Zdrowotnych wg Gordon C. Kategorie Diagnostyczne zorientowane na dobrostan