• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka
Metody twórczej resocjalizacji

Metody twórczej resocjalizacji

8301148527
49,90 zł
41,90 zł Zniżka 8,00 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 41,90 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD, Pocztę, email (dla ebooków). Kliknij po więcej

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni*. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Książka jest pierwszą w Polsce monografią alternatywnego podejścia do resocjalizacji, wyrastającego z humanistycznego paradygmatu w psychologii i pedagogice. Autor prezentuje w niej m.in. dotychczasowy dorobek polskiej resocjalizacji, teoretyczne rozważania dotyczące metodyki resocjalizacji z wykorzystaniem zajęć artystycznych (zwłaszcza teatralnych) i sportowych, konkretne zastosowania i scenariusze praktyk z nieletnimi przestępcami. Łącząc prezentację aktualnych nurtów i tendencji występujących w kryminologii humanistycznej z badaniami empirycznymi i zweryfikowaną praktyką, książka ta będzie pomocna nie tylko studentom pedagogiki i resocjalizacji, ale również niezbędnym materiałem metodycznym dla praktyków.
Szczegóły produktu
PWN
5945
9788301148522
83-01-14852-7

Opis

Miejsce wydania
Warszawa
Rok wydania
2006
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
430
Wymiary (mm)
145 x 205
Waga (g)
470
  • SKRÓCONY SPIS TREŚCI
  • Część I. MIĘDZY HUMANISTYKĄ A PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNĄ
    1. Tożsamościowe konteksty twórczej resocjalizacji
    2. Metodyczne konteksty twórczej resocjalizacji
    3. Metody twórczej resocjalizacji
  • Część II. MIĘDZY TEORIĄ A PRAKTYKĄ TWÓRCZEJ RESOCJALIZACJI
    4. Uwarunkowania efektywności form wychowawczych w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich
    5. Wybrane formy działań socjalizacyjno-kulturowych w placówkach penitencjarnych
    6. Zakończenie – od resocjalizacji naprawczej do kreująco-rozwojowej
Komentarze (0)